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小學語文1-6年级知识點,难點重點
一年级:【规定掌握拼音的运用,难點把字母表背熟,重點字母的运用】
二年级:【规定认识简朴的字,學习阅讀文章,重點多音字的运用,尚有字的认识,难點区别多音字】
三年级:【规定认识多字,學习作文,难點联络上下文,处理課後問題,重點回答問題】
四年级:【规定學习作文,写作文,难點把課文理解,重點作文,阅讀的掌握】
五年级:【规定掌握許多多音字,字詞,會写好作文难點作文,重點阅讀与作文】
六年级:【规定认识诸多字,区别诸多讀音,字詞,写好作文,难點阅讀,重點作文与阅讀,一般占整张试卷的60分】
第一部分小學語文1-6应掌握的基础知识要點
一、汉語拼音
1、掌握23個声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw
2、掌握24個韵母:
1)單韵母:aoeiuü
2)复韵母8個:aieiuiaoouiuieüe
3)鼻韵母分為前鼻音和後鼻音。前鼻音為:aneninunün後鼻音為:angengingong
3、特殊韵母:er它不能和声母相拼,只單独作為字音。
4、整体认讀音节16個:zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying
5、標调:aoeiuü,標调時按次序,iu并列標在後,i上標调去掉點;ü与jqxy相拼時去两點,如juquxuyu。
6、字母表:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
7、隔音符号:以aoe開頭的音节紧跟在其他音节背面時,音节的界线轻易发生混淆,因此音节间要用隔音符号()隔開。如海鸥hǎiōu
二、查字典的措施
1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所對应的页码。
2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所對应的“检字表”页码,在“检字表”對应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。在阅讀中碰到不知讀音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的措施来查了。首先,在“难检字索引”中的對应笔画数下找到该字,再打開所對应的正文页码就可查到這個字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。
三、理解詞語
1、先弄清詞語中每個字的意思,再联络整個詞語的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
2、运用近义詞或反义詞来解释。如:(近义)“焦急”就是“著急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。
3、联络上下文来理解。如《养花》一文,從“到院子裏看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不停反复”的意思。
四、詞的感情色彩
褒义詞:形容好的,如“顽强”;贬义詞:形容不好的,如“顽固”;
中性詞:形容不好不壞,如“环顾”“桌子”。
五、选詞填空:
先分清晰所給的近义詞在意义、使用方法或感情色彩上的区别,然後联络所給的句子進行判断选
填。如:對的精确
1)勘测地形必须拾分(精确),不能有半點馬虎。
2)這個意見提得非常(對的),我应當接受。
六、常用关联詞使用列举:
1)她(既)是個三好學生,(又)是個优秀队干。
2)他(一边)听音乐,(一边)画画。
3)3、(由于)今天是六一节,(因此)不用上學。
4)武松(不仅)勇敢,(并且)非常机智。
5)小明(不仅)學习刻苦,(還)是個乐于助人的好學生。
6)(只有)勇于向困难挑战的人,(才)能获得不凡的成功。
7)(只要)你肯去钻研,(就)一定能克服這個困难。
8)(無论)刮風下雨,我(都)准時到校。
9)(虽然)今天放假,(不過)小花還是呆在家裏认真學习。
10)(假如)明每天气好,我們(就)去爬山。
11)(虽然)你這次数學考了满分,(也)不能骄傲。
12)凡卡心想:(与其)在城裏受罪,(不如)回乡下爺爺那裏。
13)刘胡兰(宁可)牺牲自已,(也不)向敌人屈服。
14)這道題(不是)你做對了,(而是)我做對了。
15)他(一)讀起書来(就)废寝忘食。
七、变换句式
1、“把”字句或“被”字句。改写時可這样思索:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意
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