基于MATLAB在“供配电技术”学习中的应用探索 .pdfVIP

教改教法

基于MATLAB在野供配电技术冶学习中的应用探索

张海燕[1]张义辉[1]罗妤[1]兰玉彬[2]

渊[1]重庆科技学院电气与信息工程学院重庆401331曰

[2]国网重庆技培中心重庆400053冤

中图分类号：G642.41文献标识码：A文章编号：1672-7894（2013）34-0064-02

摘要“供配电技术”课程是一门综合性很强的课程，包超前于电压90毅。但是电流在电容元件中做功时，电流滞后

含了电力系统很多专业性很强的概念，介绍了大量规程与电压90毅。在同一电路中，电感电流与电容电流方向相反，互

计算方法，而其中无功功率补偿部分的计算在整本书中又差180毅。如果在电磁元件电路中有比例地安装电容元件，使

起着举足轻重的作用。因此，本文针对该部分内容进行实例两者的电流相互抵消，使电流的矢量与电压矢量之间的夹

计算，并应用MATLAB软件中的SIMULINK进行建模仿真验角缩小，从而提高电能做功的能力，这就是无功补偿的基本

证。从仿真结果可直观看出该软件为供配电技术的教学提原理。

供了很好的平台。各企业供电系统中的变配电设备及建筑物内的用电设

关键词供配电技术无功功率MATLAB备，如电力变压器、电抗器、电动机、日光灯、电焊机、高频炉

ExplorationontheApplicationofMATLABinPower等大部分都为电感性负载，其功率因数较低，工作时需要较

SupplyandDistributionTechnologyLearning//Zhang大的无功功率，在线路中产生较大的无功电流，不利于供电

[1][1][1][2]系统的高效率运行，因此，要根据实际情况进行合理的无功

Haiyan,ZhangYihui,LuoYu,LanYubin

AbstractPowerSupplyandDistributionTechnologyisahigh-补偿，提高供电系统的功率因数。

lycomprehensivecourse,includingalotofhighlyprofessional按照我国供电部门的规定，高压供电的用户必须保证

definitionsintheelectricsystemandtheintroductionofalarge功率因数在0.9以上，低压供电的用户必须在0.85以上。为

numberofregulationsandcomputingmethods,amongwhichthe了使用户注意提高功率因数，供电部门还对大宗用电单位

computingofreactivepowercompensationplaysadecisiverolein实行按户月平均功率因数调整电费的方法。调整功率因数

thewholetextbook.Therefore,acasecomputingiscarriedout的标准一般为0.85，大于0.85时给以奖励，低于0.85时便

basedonthispartinthispaper,andSIMULINKinmatlabisused要增收电费甚至罚款，功率因数很低时供电部分要停止供

tomakemodelingandsimulationverification.Fromthesimula-电。由于并联电容器具有安装简单、运行维护方便、有功损

tionresult,wecanintuitivelyseethatthissoftwarehasprovided耗小以及组装灵活、扩容方便等优点，因此并联电容器在供