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《第一章 生物的繁殖》(同步训练)初中生物八年级下册_冀少版_2024-2025学年.docxVIP

《第一章 生物的繁殖》(同步训练)初中生物八年级下册_冀少版_2024-2025学年.docx

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《第一章生物的繁殖》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列关于生物繁殖的说法中,正确的是:

A.所有生物都通过有性生殖繁殖后代

B.无性生殖的生物不能发生变异

C.有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性

D.无性生殖产生的后代完全遗传母本的遗传特性

2、下列关于生物繁殖方式的叙述,正确的是:

A.所有植物都能进行有性生殖

B.所有动物都能进行无性生殖

C.有些生物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖

D.有性生殖和无性生殖是两种完全独立的繁殖方式

3、在植物的有性繁殖过程中,下列哪一项不是精子和卵细胞结合的必要条件?

A.花粉粒必须落在同种植物的柱头上

B.花粉管必须成功穿过雌蕊到达胚珠

C.精子和卵细胞必须来自不同的亲本

D.精子和卵细胞必须具有相容性的受精机制

4、关于无性繁殖的特点,以下描述错误的是:

A.子代与母体几乎完全相同

B.可以快速产生大量后代

C.有助于保持优良品种的特性

D.后代具有更高的适应性和变异性

5、下列哪项不属于生物的繁殖方式?

A.有性繁殖

B.无性繁殖

C.分裂生殖

D.交配繁殖

6、在下列选项中,哪一种生物的繁殖方式属于无性繁殖?

A.狗的繁殖

B.植物的嫁接

C.蝴蝶的繁殖

D.猫的繁殖

7、关于植物有性繁殖和无性繁殖的区别,下列描述正确的是:

A.有性繁殖产生的后代遗传物质完全来自一个亲本

B.无性繁殖过程一定需要精子和卵细胞的结合

C.有性繁殖可以增加物种的遗传多样性

D.无性繁殖后代与亲本在遗传上差异较大

8、以下哪种方式不属于植物无性繁殖的方式?

A.扦插

B.嫁接

C.种子繁殖

D.分株

9、下列哪种生物的繁殖方式属于无性繁殖?

A.花生结出果实

B.鸡下蛋

C.苔藓植物通过孢子繁殖

D.马来西亚棕榈树通过种子繁殖10、关于生物的繁殖过程,以下哪项描述是错误的?

A.遗传物质在生物繁殖过程中会发生变异

B.生物的繁殖过程是生物进化的基础

C.生物繁殖过程中,受精卵的形成标志着新生命的开始

D.生物繁殖过程中,所有生物都会产生变异

11、在植物的有性繁殖过程中,哪一项不是精子和卵细胞结合前必须经历的过程?

A.花粉粒萌发形成花粉管

B.精子通过花粉管输送到胚珠

C.卵细胞完成减数分裂

D.花粉管穿透珠被到达胚囊

12、关于无性繁殖的描述,下列哪项是错误的?

A.无性繁殖可以保持亲本的优良特性

B.无性繁殖后代遗传物质完全相同

C.扦插、压条属于无性繁殖方式

D.无性繁殖通常会产生更多的遗传变异

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、下列哪些属于生物的繁殖方式?

A.分裂生殖

B.出芽生殖

C.有性生殖

D.无性生殖

E.孢子生殖

2、以下关于有性生殖的说法正确的是:

A.有性生殖的后代具有较大的遗传多样性

B.有性生殖的后代完全由父方或母方的基因决定

C.有性生殖需要两性生殖细胞的结合

D.有性生殖的后代遗传信息一半来自父方,一半来自母方

3、在植物的有性繁殖过程中,以下哪些结构参与了花粉粒从雄蕊到雌蕊的传递?

A.花丝

B.柱头

C.花柱

D.子房

4、关于生物的无性繁殖,下列说法哪些是正确的?

A.无性繁殖能够保持母体的遗传特性

B.无性繁殖通常比有性繁殖更快

C.无性繁殖产生的后代具有更高的遗传多样性

D.扦插、嫁接都是无性繁殖的方式

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题:

以下关于生物繁殖的描述中,哪个选项是错误的?

A.有性生殖是通过两性生殖细胞的结合来产生新个体的生殖方式。

B.无性生殖是指母体直接产生新个体的生殖方式,不涉及生殖细胞的结合。

C.植物的无性生殖方式包括嫁接、扦插、组织培养等。

D.动物的无性生殖方式包括克隆、裂变等。

第二题

请详细描述植物无性繁殖的一种方式,并解释这种繁殖方式对于特定环境条件下的植物生存有何优势。举例说明。

第三题:

请根据以下材料,回答问题。

材料:某中学生物兴趣小组对校园内不同植物的花粉传播方式进行了调查。调查结果显示,樱花、杏花、桃花等属于风媒花,主要通过风力传播花粉;而菊花、牡丹、玫瑰等属于虫媒花,主要通过昆虫传播花粉。

樱花、杏花、桃花属于哪种传播方式?为什么?

菊花、牡丹、玫瑰属于哪种传播方式?为什么?

第四题:

某生物在繁殖过程中,通过减数分裂产生了四分体,这意味着:

A.该生物为二倍体

B.该生物为四倍体

C.该生物为单倍体

D.无法确定该生物的倍性

第五题:

阅读以下材料,回答问题。

材料:某学校生物实验室培育了两种植物甲和乙,它们都是自花传粉植物。实验过程中,研究人

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