第19课《古诗二首：敕勒歌》（大单元教学课件）：二年级语文上册（统编版）.ppt

似庐笼盖苍茫sìlúlǒnggàicāngmáng平舌音后鼻音后鼻音危敢惊wēijīnɡɡǎnyīnsìyěcānɡmánɡ阴野茫似苍wēi音序：W结构：半包围偏旁：笔画数：6组词：危机危难转危为安造句：笔顺：这家企业正处于社会变革的危机之中。gǎnG左右攵11果敢敢于敢作敢为造句：关键时刻,她果敢地做出了决定。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：jīngJ左右忄11惊人惊动大吃一惊造句：平时一向沉默的小明突然语出惊人。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：yīnY左右阝6阴天阴历光阴似箭造句：今天又是阴天。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：sìS左右亻6似乎相似类似造句：我发现他最近似乎长高了。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：yěY左右里11田野野生野外造句：无边的田野上到处是一派丰收的景象。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：cāngC上下艹7苍白苍山白发苍苍造句：小华生病了，他脸色很苍白。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：mángM上下艹9迷茫苍茫茫然造句：他用迷茫的眼光打量着陌生的来客。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：学习任务三?图文结合，感悟意境敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。同桌互读课文，互相正音。说一说如果你身在牧民居住的大草原，会有怎样的感觉？敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。观察插图，结合诗句，说一说你看到了哪些景物。——茂盛的牧草——蓝蓝的天空——无边无际的草地——肥壮的牛羊敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。川：平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原。阴山下：交代牧民居住的大草原就在阴山脚下。似：好像。穹庐：蒙古包，此处指屋顶。笼盖：笼罩敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。天像圆圆的大屋顶，笼罩在原野上。敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。表现了草天一色、茫无边际的辽阔景象。用自己日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，饱含了草原牧民热爱自己家园的情感。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。?（川，河流。）敕勒川，阴山下、（川，指平地）敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。苍苍：青色。茫茫：辽阔无边。见：出现，显现。歌勒敕19.古诗二首学习任务一?图片导入，走进意境北朝时期北方敕勒族的民歌。收集在《乐府诗集》中。乐府，是汉代设立的一个音乐机构，它的任务是制礼作乐、搜集歌辞和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌，就叫乐府诗，有的出于文人之手，有的是民歌。《敕勒歌》学习任务二?想象促读，初步感知敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。///////xiàn*