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研究性学习及创新成果课题报告

年级班号姓名学籍号

年：学期:上下学期

类型：课题研究课题名称：高中生早恋现象及应对方略

（打勾）项目（活动）

1.文献法：通过查阅有关书籍如心理学，生理学，伦理学等，理解当代中学生心

理，生理特点以及她们伦理观念，以便于自己顺利走进高一学生心里，更好理解

她们真实想法和她们早恋缘由。

2.网上调查：通过上网理解当代中学生喜欢看书籍，影视节目，心中偶像，从

理论学习

而理解对学生心理影响，理解促使她们产生早恋心理社会根源。

状况：

3.问卷调查：通过问卷式调查学生对异性及两性问题看法以及中学生中存在早

恋现象，对自己生理知识理解状况，对早恋问题看法以及对教师，家长防范和

制止早恋现象办法看法。

4.走访：走访学生家长，教师，理解她们对这一问题解决办法及效果。不断

总结吸取她人经验教训，完善自己对这一问题解决方案。

成果呈现攥写实验报告小组合伙研究

形式：其他（从平台选）组织形式：个人独立研究

（打勾）其他（从平台选）

承担任务：主持人，记录，整顿合伙人：提示：指明合伙人姓名，独立

1、上网调查：刁浩承担不用填写

楠、孙凯洋

2、发放问卷：孙文

军，孙凯洋、潘子

奇

3、记录：郑谦，宫

泉孜

4、采访：孙文军、

潘子奇、刁浩楠

5、整顿：宫泉孜、

郑谦

．10．08．12．28

开始时间：结束时间：

学时总数：学分：

指引教师：赵夕峰

一、课题研究重要问题提示：用文字描述研究性学习

1.导致中学生早恋因素有哪些？有哪些重要内容与办法

心理因素可以被运用来做好中学生心理疏导

工作？

2.针对中学生早恋因素，应当采用何种对

策有效防止和解决早恋问题？

二、课题研究目意义：

对于中学生早恋问题，只有做好对中学生

研究内容：青春期教诲，引导她们正确对待青春期一系

列心理及生理上变化，指引她们如何对的看待