教学设计教学反思-2023-2024学年中职物理高教版21电工电子类.pdfVIP

《磁场对电流的作用》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标

1.理解磁场的概念，以及磁场对电流的作用力。

2.掌握安培力的大小和方向的计算方法。

3.能够应用磁场对电流的作用力解决实际问题。

二、教学重难点

1.教学重点：理解磁场的概念，掌握安培力的大小和方向的

计算方法。

2.教学难点：理解安培力的本质，能够应用磁场对电流的作

用力解决实际问题。

三、教学准备

1.准备教学用具：黑板、白板、磁铁、小导线、电流表等。

2.准备教学视频：关于磁场对电流的作用力的实验视频。

3.准备习题：一些与磁场对电流的作用力相关的练习题。

4.布置预习：学生预习磁场对电流的作用力的基本概念，并

尝试解答一些基础问题。

四、教学过程：

（一）引入

1.回顾电流的磁效应（奥斯特实验）

a.请学生回忆奥斯特实验的过程和结论。

b.介绍磁场的概念。

2.展示条形磁铁和一块线圈，让学生观察并思考。

a.提出问题：磁场会对电流产生什么作用？

b.引导学生猜想并说明理由。

（二）新课教学

1.实验探究磁场对电流的作用

a.介绍实验器材：电源、电流表、条形磁铁、线圈、开关等。

b.讲解实验步骤和注意事项。

c.小组合作完成实验，记录实验现象。

d.分析实验现象，得出结论。

2.磁场的方向和强度的影响

a.提出问题：磁场的方向和强度分别会对电流产生什么作用？

b.引导学生设计实验，探究磁场方向和强度对通电导线的影

响。

c.小组合作完成实验，记录数据并分析。

d.汇报实验结果，讨论实验误差及影响因素。

3.应用举例

a.电磁铁的应用（如：电铃、电磁起重机等）。

b.电磁继电器在生活和生产中的应用。

c.磁悬浮列车的工作原理。

（三）课堂小结

1.请学生总结本节课的主要内容，包括磁场的概念、磁场对

电流的作用、磁场的方向和强度的影响等。

2.教师对学生的总结进行补充和完善。

（四）作业布置

1.完成课后作业，进一步思考磁场对电流的作用在实际生活

中的应用。

2.搜集电磁继电器在生活和生产中的其他应用案例，下节课

与同学分享。

（五）教学反思

1.回顾本节课的教学过程，检查是否有遗漏或不足之处。

2.思考本节课的教学效果，包括学生的学习效果和课堂参与

度等。

3.总结本节课的亮点和改进方向，为今后的教学提供参考。

教学设计方案（第二课时）

一、教学目标

1.理解磁场对通电导体作用力的概念，掌握左手定则的应用。

2.能够运用左手定则判断磁场、电流和安培力之间的关系。

3.培养观察、分析和解决问题的能力。

二、教学重难点

1.教学重点：左手定则的应用，安培力的影响因素。

2.教学难点：左手定则的理解和应用，实验数据的分析。

三、教学准备

1.准备教学用具：安培力实验器材、PPT课件、黑板、粉笔。

2.准备教材和参考书，以便参考。

3.准备学生实验器材，进行课前检查。

4.预先布置学生预习相关内容，为课堂教学做好准备。

四、教学过程：

本节内容主要可以分为三部分：磁场概念的理解、磁场对电

流的作用以及通电导体在磁场中的受力方向。在第一课时的基础

上，第二课时将进行深入探讨，让学生对磁场有更深的理解，并

掌握磁场对电流的作用规律。

1.引入课题

首先，通过回顾第一课时中的实验结果，引导学生思考磁场

对电流的作用力。同时，通过展示一些与磁场相关的实际应用，

如磁悬浮列车、电磁炉等，激发学生的学习兴趣。

2.磁场概念讲解

在这一部分，将详细解释磁场的概念，包括磁场的方向、强

度以及磁场的性质等。可以通过一些简单的实验帮助学生理解磁

场的基本性质，例如磁铁之间的相互作用、小磁针的指向等。

3.磁场对电流的作用

这一部分将详细讲解磁场对通电导体作用力的规律