黄淮学院本科培养方案.doc

黄淮学院本科培养方案

建筑工程学院工程造价专业人才培养方案（2019版）

（专业代码：120105）

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有高尚的职业理想和职业道德情操，能够担当民族复兴大任的时代新人。扎实掌握现代工程造价管理的理论、方法和手段，经过工程师基本训练，具备较强的实践能力和创新精神，具有工程项目建设全过程工程造价管理的能力。毕业后能在建设、施工、工程建设中介服务、房地产领域的企事业单位和相关政府部门，从事投资决策、工程咨询、工程审计、工程全过程造价控制、项目评估、造价鉴定等方面的技术与管理工作。

学生毕业后经过5年左右实践锻炼能够达到以下目标：

目标1：掌握扎实的工程造价专业知识，能够独立编制工程概、预、结算等造价文件，独立解决工程中的经济纠纷，达到一级造价工程师水平。

目标2：能够对建筑工程施工过程进行有效管理，对建设项目全过程投资（成本）进行控制，具有一定的创新与与时俱进的精神，能综合考虑政策、法规、安全、健康等因素解决复杂土木工程造价管理问题，具备担任项目经理或技术负责人的能力。

目标3：具有较强的沟通、交流与合作能力，在工程造价行业中发挥引领作用。

目标4：具备良好的人文社会科学素养、工程职业道德、社会责任感、担当和贡献精神，具有良好的心理素质和较强的抗挫折能力。

目标5：具有较强的适应能力和学习能力，具备探索创新能力，成为行业可持续发展的工程科技人才。

二、毕业要求

以“省级一流本科教育”和新工科建设为契机，以“立德树人、德育为先”为根本任务，以服务地方经济发展为导向，根据工程认证的能力导向、应用型本科院校培养要求以及我校应用型人才培养特色，经过大学的学习，毕业要求如下：

1.工程知识：具有从事工程造价工作所需的相关数学、自然科学以及技术、经济和管理知识。

1-1学习数学、力学、材料等基础科学知识，提高逻辑思维、发散思维等能力，并能利用其辅助理解与表述工程造价的表象问题；

1-2具有建筑构造、施工等技术理论知识，具备理解工程模型并能建立工程模型的能力；

1-3具有较强的工程经济、造价管理专业知识，具备对建设项目全过程造价管理方法的模拟及推演能力；

1-4具备计量与计价、成本控制、造价审计的理论知识，具备解决工程造价确定与控制、工程造价纠纷鉴定的能力；

2.问题分析：能够应用自然科学、工程科学和造价专业理论的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析复杂土木工程造价管理问题,以获得有效结论。

2-1能够运用自然科学、工程科学等专业基础知识识别和发现工程造价的关键环节及存在的问题；

2-2能基于定额基础知识及工程计量规则等正确计算工程量的实际问题；

2-3能根据国家标准、相关规范及专业知识，利用清单计价等多种方法来确定工程造价的能力。

2-4能运用造价专业知识，对工程造价案例提出切实可行的解决方案。

3.设计/开发解决方案：能够编制具体工程的各类概、预算文件，并能够体现出创新与与时俱进的精神，能综合考虑政策、法规、安全、健康以及环境保护等因素。

3-1掌握工程建设及造价管理的全过程控制原理，了解影响工程造价的各种因素；

3-2能够根据不同阶段的造价管理要求，编制各阶段造价文件；

3-3在编制各类造价文件中能考虑安全、健康、法律、文化以及环境等因素的影响；

3-4运用BIM技术具备全局全过程的造价控制能力，具备创新意识和与时俱进精神。

4.研究。能够基于科学原理采用科学方法对工程造价专业的复杂工程问题进行研究，包括收集、处理、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。

4-1能够基于科学原理、专业知识，采用科学方法解决工程估、概、预、结、决算文件编制过程中存在的问题；

4-2能够分析工程成本的组成，预测工程成本，制定成本控制计划，执行计划并收集人材机等实际费用数据，对比分析并优化成本控制方法。

5.使用现代工具。能够熟练掌握与造价专业相关的主要工具，用于实际工程造价问题的解决。

5-1掌握办公软件及工程造价专业常用的仪器、绘图软件及计量软件等工具的使用原理与方法；

5-2能根据不同的施工阶段选择合适的计价方法，使用计价软件进行不同阶段的工程造价费用的计算；

5-3能够根据具体施工过程或工序开发或选用特定的现代工具或软件，对工程项目进行全过程管理和控制。

6.工程与社会。能够基于工程相关背景知识和标准，评价工程项目的设计、施工和运行的方案与造价的关系，以及提出复杂工程问题的解决方案，包括对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

6-1了解工程造价相关的规范、法律、政策，理解地域经济、文化对工程造价的影响；

6-2能分析和评价工程造价实践对社会、经济、法律以及文化的影响；

7.环境与可持续发展。能够理解和评价针对专业