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山西省大同市灵丘县第二中学2023-2024学年九年级上学期阶段评估9月月--第1页

2023~2024学年度九年级阶段评估

道德与法治

第I卷选择题(共20分)

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共10个小

题,每小题2分,共20分)

1.九年级学生小江搜集了以下时事,如果用一个关键词概括,你认为最贴切的是

A.科技创新B.良法善治C.改革开放D.共同富裕

2.如果给下面三幅漫画添加一个主题,你认为最恰当的是

A.建设美丽乡村,助力乡村振兴B.打造书香中国,坚定制度自信

C.坚持生命至上,守护人民健康D.多谋民生之利,多解民生之忧

3.学生小文在学习道德与法治课时,了解到“党和政府引领全体人民朝着共同富

裕方向稳步前进”。下列能体现这一观点的是

A.珠江流域多次发生流域性洪水灾害B.农村留守老人的养老难题尤其凸显

C.国家科学技术奖励大会在北京召开

D.各地采取措施为中小微企业纾困解难

4.对下框中我国两项科技成果进行归类,最恰当的主题是

A.太空探索,成就显著B.科技实力,问鼎全球

C.育才造士,为国之本D.浩瀚星河,奇幻无穷

5.开车穿行在城市中,各类交通信息实时传递给驾驶员;社会保障、医疗健康、

安全缴费、电子证明等民生事项“一站式办理”;坐在办公室,楼宇自控系统实

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山西省大同市灵丘县第二中学2023-2024学年九年级上学期阶段评估9月月--第2页

时监测并自动调节室内温度、照明…近年来,中国智慧城市建设成果斐然,智慧

城市建设进入崭新阶段。这说明

A.创新驱动是国家命运所系

B.创新让人们的生活更美好

C.创新就是改革开放的生命

D.我国实施科教兴国战略

6.某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民

边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”。推行“书记下

午茶”

A反映出全过程人民民主是最真实的民主

B.有利于科学决策,以满足居民一切需求

C.有利于人民直接参与管理国家事务

D.是我国社会主义民主政治建设的基础

7.在2977名十四届全国人大代表中,少数民族代表442名,占代表总数的14.85%,

全国55个少数民族都有各自的代表;归侨代表42名;妇女代表790名,占代表

总数的26.54%;一线工人、农民代表497名,占代表总数的16.69%。这足以说

明,全过程人民民主是

A.最真实的民主B.最广泛的民主C.最公平的民主D.最管用的民主

8.学生小刘创作了一期手抄报,下面是手抄报上的一些图片。你认为其中能体现

“民主决策”的是

9.某中学九年级(1)班探究学习小组就“我国社会主义制度的优越性”展开了

讨论。小文所在的小组探究的是“基层群众自治制度的优越性”。你认为这一制

度的优越性在于

A.集中力量办大事

B.保障了公民当家作主的权利

C.有利于人民群众直接行使民主权利

D.找到最大公约数,画出最大同心圆

10.小丽喜欢积累名言,下面是她对一些名言的解读。你认为其中正确的是

A.“治国有常,而利民为本。”--党和政府坚持以人民为中心的发展思想

B.“唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。”--这强调了创新的重要性,更说

明创新已经成为一种生活常态,每个人都是创新者

C.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”

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