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树组工干部形象的学习教育活动总结

1、树组工干部形象的学习教育活动总结

一、阶段活动情况

1、强化理念，注重教育。

根据《方案》要求，我们以进一步强化公道正派为目标，在加强组工干部队伍教育培训方面狠下功夫。一是制定和出台了组工干部学习教育培训总体规划，分学政治、学业务、学经济、学科技、学优良传统等五项，逐月安排一项。二是每月制定具体学习内容。根据总体规划，每月坚持周二、周五学习日制度，集中组织全体组工干部认真学习，并做出详细的学习笔记和认真的心得体会。三是做好学习教育活动的深化宣传工作。积极与新闻单位配合开展学教活动的宣传工作，工作总结《“树组工干部形象”集中学习教育活动阶段小结》。上半年，在《XX日报》刊登学教活动专题报道一篇，与此同时，我们利用部办刊物《祁县组工》这一舆论阵地，积极组织大家撰写信息、文章、宣传学教活动，截止5月底共编发此类信息5篇。

2、强化措施，全面查摆整改

继续按照“查思想，看公道正派理念是否牢固；查行为，看存在不公道正派的主要问题；查原因，看世界观上的差距；查责任，看领导干部是否履行了严格教育和严格管理的职责；查制度，看制度是否健全完善”的“五查五看”要求，认真查摆妨碍公道正派的突出问题，并采取措施加以整改，主要做了以下工作：

一是对去年查摆出的问题进行“回头看”。针对去年学教活动中干部群众给我们提出的四方面的意见和建议，以组室为单位认真进行了“回头看”，看整改措施落实的如何，有无反弹，是否出现妨碍公道正派的新问题；

二是召开座谈会。邀请14名组工形象监督员回部召开座谈会，认真倾听他们对组工干部和组织部门的意见以及他们听到群众反映的组工干部公道正派方面的意见和建议。

三是开展“大调研”活动。结合市委统一安排，以组室分别确定三个课题，深入基层开展调查研究，近日，组织组已深入全县8个乡镇对非公有制企业党建课题进行了调研，并已撰写出调查报告。四是建立整改台帐，对群众提出的问题、意见和建议，认真进行了查摆，并分类归纳，重新梳理列出具体整改时间表，建立了整改台帐，进行了公示和反溃

二、下步计划和打算

下一步，我们要按照“坚持现有的，完善不足的，补充急需”的原则，在健全完善现有18项制度基础上，进一步强化这些制度的实用性和可操作性，制定程序完备、方法科学、有利效率的制度规范，努力从源头上解决问题，通过完善配套制度，建立保持公道正派的长效机制，保证“树组工干部形象”学习教育活动的效果。

县委组织部

二Oxx年六月八日

2、树转促教育实践活动学习心得总结

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，我结合自身特点，把活动开展同中心工作有机结合起来，切实把活动的相关要求落实到推动我单位发展的具体实践中。

为推动我单位“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动深入开展，确保学习动员阶段取得明显成效，在我单位活动第一阶段中推行了“六个一”活动。

学好“一本书”：在集中学习“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中我认真学习书目汇编；

讲好“一次党课”：在根据实际情况搞好学习辅导，单位一把手结合活动主题讲一次党课中，我努力学习，吃透精神；

记好“一本笔记”：在单位全体党员干部内容学习中，我认真做好学习笔记，不断把精要摘录下来，把心得写好；

写好“一篇心得”：同时，我根据自己的学习情况，撰写了一篇不低于1000字的心得体会，已经上交；.sheng__

开辟“一个专栏”：在我单位的“心得体会交流”栏目板报上，我经营投一篇稿，供大家交流学习心得和体会；

选树“一批典型”：在选树好身边的先进典型，充分发挥共产党员的先锋模范作用，用身边事教育身边人这一个一中，我将继续努力，争取成为单位先进。

总之，在第一阶段活动开展过程中，我时刻反思自己，并以工作成果检验自己的学习实效，是学到的精神实质落到工作的实处。

3、“树师德、铸师魂”师德教育学习活动个人学习总结

古人云：“行可以为仪表者，人之师表。”教师是人类文化知识的传播者，是道德灵魂的塑造者。因此，做为一名教师，首先应该具有高尚的职业道德。基于此，并鉴于现今出现了许多丧失了职业道德的教师，影响了教育工作的健康发展。区教育局又在全区范围内开展了“树师德、铸师魂”师德教育学习讨论活动。在此次学习活动中，我又重温了教师职业道德三个“八条”，认真学习了学校制定下发的“说文明话、办文明事、做文明人”活动方案要求和学校教职工师德行为规范，并结合教育局下发的兰山教师师德师风自查自省自纠八十问，逐条对照自己的工作和生活进行