【广西卷】广西壮族自治区新课程教研联盟2025届高中毕业班高三11月联考（11.29-11.30）语文试卷答案.docx

2025届高中毕业班11月联考语文参考答案

1.【答案】B

【解析】“其实验结果证明了微生物必须依赖于已经存在的细菌才能产生”有误，斯帕兰扎尼只是反驳了尼达姆的实验和论证。

2.【答案】C

【解析】恰恰说明其支持者是被科学与逻辑说服，对科学与逻辑有着起码的尊重。3.【答案】D

【解析】排除法先假设可能存在的多种情形，然后将除正确项之外的各种可能加以排除，从而确定正确项。但本文是随着认知的提升，逐步否定旧情形，接纳新情形，所用的不是排除法。

4.【参考答案】(1)驳斥自然发生说：①脱脂棉过滤后的空气无法使浸液腐烂或发酵。②空气进入鹅颈瓶却无法使液体产生生命。

(2)证实生源论：①脱脂棉过滤出来的物质可以使溶液产生生命。②鹅颈瓶被截断后，空气中的细菌进入液体后使其变浑浊。【评分标准】每点1分，共4分。

5.【参考答案】(1)正确认识：①错误是推动发展的重要基础。②错误的层次有高下之分(或：不完整不等于全错)。(每点1分，共2分。)

(2)获得进步：①和错误观点展开论战，从中改进方法与逻辑。②对前人含有错误的理论进行持续改进，从而不断接近真相。(每点2分，共4分。)

【评分标准】正确认识2分，获得进步4分，共6分。6.【答案】C

【解析】A.以偏概全，“又指出：震一索而得男，故谓之长男”也是泰山在中国哲学里占了优势的原因。B.作者引用李斯的例子是为了论述泰山地位崇高。D.本文与姚鼎的《登泰山记》侧重点不同，本文侧重写了泰山的文化。

7.【答案】D

【解析】D.南天门天街的热闹和山谷的沉寂是对比，没有突出某一方，体现的是泰山的自然景观和人文景观的交融。

8.【参考答案】①第6段“阴阳一割，神秀独钟”“青犹未了”,出自杜甫《望岳》,描绘了泰山雄伟的气势和秀丽的风景。②第10段“横岭侧峰”,出自苏轼《题西林壁》,描写了泰山山峰连绵起伏，高低错落的景观。③第10段“似乎大块在暗暗转轴”,出自李白的《春夜宴从弟桃花园序》,表达了对大自然的崇敬之情。④第11段“高处果然寒不可胜”,出自苏轼《水调歌头》,写出泰山一山之上气候不同，抒发了作者的敬畏之情。⑤第12段“逍遥游”出自庄子《逍遥游》,表达了登泰山乐在其中的心理感受。⑥第12段“鲁道难”出自李白《蜀道难》,表现了攀登泰山的艰难。

2025届高中毕业班11月联考语文答案第1页共8页

【评分标准】一处2分，①指出出处1分，出处能写出诗名及相关诗句都给分，如①第6段“阴阳一割，神秀独钟”“青犹未了”,出自杜甫《望岳》/“造化钟神秀，阴阳割昏晓”,描绘了泰山雄伟的气势和秀丽的风景。②说明作用1分。

9.【参考答案】①美好的文化体验。作者体会到泰山在中国哲学中的优势地位，体验到泰山在历史、宗教、文化的丰富内涵，领略到其崇高、重大、安稳的象征意义。

②美丽的自然风光体验。泰山气势雄伟、风景秀丽、景观丰富，令人陶醉、感受逍遥。

③温暖的人情陪伴。有友人及家人相伴，让作者倍感温暖。【评分标准】一点2分。其他答案，言之有理，可酌情给分。

10.【答案】CEG

【解析】句意：仁宗说：“我实在害怕从此每夜都宰杀羊，以备不时之需，那么时间一久，残害生灵就多了。”

11.【答案】D

【解析】绌，这里通假为“黜”,意思是贬退，与“相形见绌”中的“绌”意义不同。12.【答案】B

【解析】宋绶并非持不同意见，“王者峻法则易，宽刑则难”两句指出，历史上的君主容易做到严刑峻法，却难以做到宽刑施恩。

13.(1)【译文】孙奭因为年过七十，坚持请求(退休),(以至)流下眼泪，皇帝也露出哀怜的神色，下诏令他和冯元讲《老子》三章。

【评分标准】大意正确1分，“以”“固”“恻然”翻译正确各1分。

(2)【译文】我不能因为审理案件给予审案人恩惠，担心刻薄的人迎合我的心意，强加给他人深重的罪过。

【评分标准】大意正确1分，“按狱”“虑”“深”翻译正确各1分。

14.【参考答案】①材料一：君主要谨慎对待自己的喜好；②材料二：任用大臣时要用正绌邪。【评分标准】答出一点1分，答出两点3分，意思相近即可。

参考译文：

文本一：

仁宗每次亲临经筵讲席，都要设置象架，将书籍朝外放置，以方便侍臣讲读。翰林侍讲学士孙奭年纪高迈，视力昏花，有时天气阴沉晦暗，就为了他将御座移到阁外。孙爽讲到前代昏君亡国，必定反复规劝讽谏，皇帝面露恭敬之色听讲。他曾绘画(劝谏君主为主题的)《无逸图》来进献，皇帝将其安放在讲读阁。皇帝和太后接见孙爽，从来不曾不以礼相待。他多次请求退休，仁宗在承明殿召见他对答，劝勉晓喻他。孙爽因为年过七十，坚持请求(退休),(以至)流下眼泪，皇帝也露出哀怜的神色，下诏令他和冯元讲《老子》三章。各赏赐他们丝帛二百匹，因为孙奭得以请求到离京城较近的郡县任职，特意优厚地赏赐他