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小学教师继续教育计划实施方案

(实用版)

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序言

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小学教师继续教育计划实施方案

鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各

种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习，让老师更好地充实自

己。下面是本店铺整理的2024年小学教师继续教育计划实施方案，

仅供大家参考。

1.2024年小学教师继续教育计划

一、不断加强学习，提升自我，完善自我

当今世界，社会高速发展，知识瞬息更新，我们几乎每天都面临

着一个新的世界。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己，

更新自己，才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象

之需要，苏霍姆林斯基曾说：真正的教师必是读书爱好者。学校教育

虽说是由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、

导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、

途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。

因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《教师

教学究竟靠什么》《新课程推进中的问题与反思》等，教师只有读那

些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真

正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。

二、注重自察自省

在学习过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的

地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教、多提问。多参与集体

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的学习与讨论，做好案例分析以及教学反思，及时归纳，及时总结，

共同学习，共同提高。

三、认真学习，做好笔记

德国教育家第斯多惠说：谁要是自己还没有发展、培养和教