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六年级学生自我介绍14篇.pdf

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六年级学生自我介绍14篇

六年级学生自我介绍1

大家好!我叫__x,今年十二岁了,我来自浙江省杭州市萧山区第

一小学,已经是个六年级的学生了。

大家看到了吧,我瘦瘦的身材了,所以我的脸蛋圆圆的,鼻子不高

但是正好。最主要的是,因为我保护好自己的眼睛,所以我的脸上就没

有多了一副小眼镜。

我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人,记得在一次紧急疏

散演练上,我们正在读古诗。突然广播一响,同学们手忙脚乱的逃出了

教室,在我跑的过程中,看见同学小明的脚给扭了,他疼的落在了后边,

别的同学都已经都跑到了操场,看到这个情景,我很快回头跑了过去,

把他扶了起来,我搀着他,我们俩一起跑到了操场,事后,老师还表扬

了我还把定为了纪律委员,不仅如此,还让同学们向我学习呢,你们知

道吗?那时候我心里美滋滋的。

我的特长是滑滑板,写软笔,还有说英语,我的英语最不好,在一

次英语考试中我考了全班倒数第二,当时我心里很不高兴,我鼓励自己

一定要好好学习为班争光,到后来呢,我虽然没有拿第一,可是我没有

泄气,我已经努力了。

我呢,还有一个特别伟大的理想,就是当一名飞行驾驶员,期待有

一天能够驾驶属于自己的飞机,在蔚蓝的天空中自由的飞翔,那是一件

多么激动而高兴的事啊!

我知道我作文也写的不好,但是我还是在继续努力的学习之中,争

取在语文的考试中,不要在让作文拉分。

这就我,一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男

孩,你们愿意与我相识吗,那么就到宁围一小来找我吧,可别忘记了是

六年级一班。

六年级学生自我介绍2

一双乌黑的大眼睛,双眼皮,高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛,一张

平静的面孔变展现在你眼前,这就是我。

我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛

市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我

的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子

成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的

严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

那一天,我实在忍受不住了,便采用了“雷打不动政策”看你们能

把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,

这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步

声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈

妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,

妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻

给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早

已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房

间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就改就是好孩子,你的心思

爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能

啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样

——听话、懂事了。

六年级学生自我介绍3

我,一个活泼的女孩儿,就是一个小太阳,整天嘻嘻哈哈的。不论

亲人还是同学、老师,我总会以最阳光的微笑去面对他们。

我的爱好非常多,比如:看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是

我身上的闪光点。但我爱好什么,我就必须用坚强的毅力去学会它们,

绝对不会半途而废!所以不管是学习还是特长,我都会用严谨的态度去

攻克它们!

我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别;来到学校

向老师问好;见到朋友一起开心嬉戏;课堂上认真学习……我喜欢爸妈

的微笑;我喜欢老师的欣慰;我喜欢朋友的`纯真;我喜欢美妙的音乐;

我喜欢书的海洋;喜欢……

我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥,我觉得它很有趣。爷

爷对历史也很有研究,所以我总喜欢让爷爷给我讲故事,我就在一旁静

静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造;

还有秦始皇统一中国;以及清王朝的腐败……

我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的

妈妈,是他们赐予我无私的爱,给了我一个幸福的家庭,让我快快乐乐

的成长着!

我热爱植物,因为每一株花草树木,它们和我们一样也有鲜活的生

命!手下留情,脚下留清。珍惜每一株花草树木,生活将更有色彩!

我有许许多多的爱好,对生活充满热情,喜欢古老历史,热爱植物,

还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人,会比拥有许多荣誉、

金钱快乐的多!

六年级学生

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