小学五年级班主任工作计划.doc

五年级班务工作计划

——2012-2013学年度第一学期

新的学期里我们班制定了新的工作计划，经过了一年的工作，我对大部分同学比较了解，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里通过师生的共同努力使同学们的德智体美都能够得到大发展，使班级工作更进一步，收获丰硕的成果。

一、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析：

本班共有学生31名，其中男生16人，女生15人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班同学的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面同学们特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；此外学生两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，这学期将工作重心放在以下几点。

三、本学期工作要点：

1、对同学们进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使同学们主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励同学们大胆创新，勇于探索，积极进取。

3、继续同学们行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

4、积极参加学校组织的各项活动，使同学们在活动中受到教育。

5、继续培养班委会，明确分工，提高同学们的管理能力。

四、采取的措施：

1、班集体建设：

现在班级是五年级。同学们在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，在此基础上，将着重培养同学们为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学们知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用周会、队会共同讨论、商量怎样处理。让同学们有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着同学们年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级同学们通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了同学们喜爱的小干部，更主要地培养同学们积极竞争，为班级、为同学服务的意识。

3、抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。同学们在校学习，需要有常规习惯的保障，在学习习惯培养中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，同学们就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓同学们的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓同学们学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓同学们两操，教育同学们懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规，培养同学们的班集体意识和集体荣誉感。本学期还要对同学们进行爱校教育。引导同学们意识到：爱学校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期积极参加少先队组织的活动，在活动中，锻炼同学们的能力，培养集体观念。

另外，要从同学们的实际出发，通过学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作：

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位同学，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导同学们科学利用课外时间，多