13 唐诗五首《钱塘湖春行》课件.pptxVIP

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“接天莲叶

无穷碧,映日荷花别样红。”这几句诗都是描写西湖风光名句。西湖美景历来深得文人墨客的喜爱,他们在美

丽的西子湖畔,留下一首首感人的诗篇。今天,让我们

追随白居易的脚步,一起领略西湖的美景。;

钱塘湖春行

白居易;

学习目标

1.有感情地朗读、背诵诗歌。

2.在理解诗歌的基础上,领悟诗中描绘的意境。(重点)

3.感受作者对大自然的热爱之情。学会观察生活,欣赏生

活中的美。(难点);

·白居易,字乐天,号香山居士,祖籍太原,生于新郑。

·白居易在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,唐代伟大的现实主义诗人。

·与元稹并称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

·代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。著有《白氏长庆集》。

·这首诗是唐穆宗长庆三年,白居易任杭州刺史时所作。;

长庆三年或四年春,白居易任杭州刺史的时候,

到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发,写下了这首著

名的七言律诗。;

活动一:初读诗歌——读准字音,读出节奏

钱塘湖春行

[唐]白居易

jiǎ

孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低。

yīngzhuó

几处早莺/争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能/没马蹄。

xíngdi

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。;

活动二:再读诗歌——结合注释,读通诗意

反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低O

孤山寺的北面,贾公亭的西面,春天湖水初涨,水面刚刚与湖岸齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波浪连城一片。

孤山:在西湖的里湖与外湖之间,山上有孤山寺。贾亭:即贾公亭。唐贞元

(785—805)年间,贾全在杭州做官时在西湖边建造此亭。初:刚刚。

云脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波浪??成一片,看上去浮云很低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥O

几处早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上,不知谁家刚飞过的燕子忙着啄泥筑巢。;

活动二:再读诗歌——结合注释,读通诗意

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

五颜六色的野花使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚没过马蹄。;

活动三:赏读诗歌——品味诗韵,读懂诗情

1.解诗题:

从题目中我们得到哪些信息?

季节

钱塘湖春行

地点

事件

题意:诗人在春天出游钱塘湖;

活动二:再读诗歌——结合注释,读通诗意

2.诗人在西湖游览,是按照什么样的路线进行打卡的?钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

孤山寺一贾亭一湖东一白沙堤;

活动二:再读诗歌——结合注释,读通诗意

2.诗人在游览过程中见到了哪些景物?

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。;

活动三:赏读诗歌——品味诗韵,读懂诗情

3.春天分为早春、仲春和暮春,景物各不相同,你能从诗人游览所见景物分辨出具体时节吗?早春

湖水:秋冬水枯,春雨使湖水刚刚涨平。

早莺:早莺尚少只有几处。

新燕:新燕始回尚未筑巢。说明春季刚刚来。

乱花:野花逐渐开放,说明还没到百花齐放之时。

浅草:春草初生,仅能遮没马蹄而已。;

活动三:赏读诗歌——品味诗韵,读懂诗情

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

【赏析】首联点题,交代游踪。第一句点明地点,第二句写景,从大

处落笔,描绘了诗人从孤山寺北出发到贾公亭以西时看到的山光水色,勾画出西湖早春的轮廓。;

活动三:赏读诗歌——品味诗韵,读懂诗情

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

炼字:“争”和“啄”两个动词描绘出一幅早莺争向暖树、春燕啄泥

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