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连加、连减和加减混合运算教学设计
一、教学目标
使学生理解连加、连减和加减混合运算的含义,掌握其计算方法。
培养学生的观察能力、分析能力和计算能力。
通过实际情境的创设,让学生体会数学与生活的紧密联系。
二、教学重难点
教学重点:
理解连加、连减和加减混合运算的含义,掌握计算方法。
正确计算连加、连减和加减混合运算的算式。
教学难点:
理解运算顺序,能准确进行连加、连减和加减混合运算。
结合实际情境,运用连加、连减和加减混合运算解决问题。
三、教学方法
讲授法、演示法、实践法、讨论法。
四、教学过程
导入新课
师:同学们,我们已经学习了加法和减法的运算,今天我们要学习一些更复杂的运算——连
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