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第一章信息与信息
1.1数据及其特征
★了解数据定义
★了解数据的基本特征
1.数据定义
2.数据的基本特征
教师准备：打开微机，课件、投影仪等。
学生准备：结合课本提前预习。
1.1.1数据
数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号总称，是联系现实世界
和计算机世界的途径。包括数值性和非数值性符号，最后转化为二进制数。
例:180用二进制表示为
cm用二进制表示为01101101
【探究活动】p6
【体验】P6
1.1.2数据的特征
1)二进制
2)语义性
3)分散性
4)多样性与感知性
【讨论】P7
【课堂小结】
1.数据定义
2.数据的基本特征
【课后作业】
P201.单选题
【教学反思】
本节就补充学习二进制、十六进制内容，才能更好理解数据编码。
第一章信息与信息
1.2数据编码
★了解模拟信号与数字信号
★了解编码的基本方式
1.了解模拟信号与数字信号
2.了解编码的基本方式
教师准备：打开微机，课件、投影仪等。
学生准备：结合课本提前预习。
1.2.1模拟信号与数字信号
1.模拟信号
模拟信号是指用连续变化的物理量所表达的信息。
2.数字信号
数字信号是离散时间信号的数字化表示。其信号的自变量、因变量都是离散的。
【探究活动】p9
【分析】P9
【实验】P9
1.2.2编码的基本方式
1.文字编码
（1）ASCII码
A0100000165
a0110000197
【思考】P11
（2）国标码
GB2312（简体）BIG5（繁体）
GBK1.0
2.图像编码
（1）位图
采用位映射，存放在以字节为单位的矩阵中。
（2）位图文件大小
4位（16色）、8位（256色），24位（2的24次方）
3.声音的编码
（1）采样
44.1KHz22.05KHz11.025KHz
(2)量化
（3）编码
声音存储空间=采样频率*量化位数*声道数*时间/8
【拓展】P15
【课堂小结】
1.了解模拟信号与数字信号
2.了解编码的基本方式
【课后作业】
P203.情境题
【教学反思】
本节就补充学习二进制、十六进制内容，才能更好理解数据编码。
第一章信息与信息
1.3信息及其特征
★了解信息定义
★掌握信息的基本特征
1.了解信息定义
2.掌握信息的基本特征
教师准备：打开微机，课件、投影仪等。
学生准备：结合课本提前预习。
1.3.1信息
信息是经过加工处理、具有意义的数据
【探究活动】p16
【交流】P9
1.3.2信息的基本特征
（1）普遍性
（2）传递性
（3）共享性
（4）依附性和可处理性
（5）时效性
（6）真伪性
（7）价
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