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【课程编号】××××
《电子技术综合实验》实验教学大纲
ExperimentsinSignalandSystem
【是否独立设课】是【实验学时】48
【编写】刘建【审核】杨小芹
一、授课对象
四年制本科测控、自动化、电子科学、生物医学工程专业。
二、课程类型
学科必修课。
三、实验的性质、目的与任务
1、实验性质
《电路电子综合实验》是高校电专业学生进行科学实验的一门综
合学科基础课，它包含“电路分析实验”、“模拟电子技术实验”、“数
字电子技术实验”，是电专业的学生接收系统实验方法和实验技能训
练，培养科学实验能力的开端，要求学生通过本实验课程的学习，了
解“从事科学实验的主要过程及基本调试方法”，从而得到“从事科
学实验的基本训练”。
2、实验的目的
电路电子综合实验是通过物理实验的方法，测量代表电路特征的
物理量的数值，来研究电子电路的特性功能，掌握电路的运动规律。
培养与提高学生进行科学实验的能力：理论与实践相结合、分析问题
和独立解决问题的能力、实验调试与动手实践能力、运用知识的综合
能力、简单设计能力。
3、实验的任务
通过对实验现象的观测，使学生进一步掌握《电路电子》实验的
基本调试方法和基本实验技能，加深对《电路》、《模拟电子技术》、
《数字电子技术》理论知识的理解和掌握。
四、实验内容与学时分配
实验实验
实验内容实验类型备注
编号学时
1实验一、万用表的使用2验证性必选
2实验二、基尔霍夫定理2验证性
3实验三、线性一端口网络2验证性必选
4实验四、受控源特性的研究2验证性必选
5实验五、典型信号的测量2验证性必选
6实验六、交流电路阻抗（导纳）测量2验证性
7实验七、一、二阶电路的过渡过程2验证性必选
8实验八、RLC串联谐振电路2验证性必选
9实验九、提高功率因数的研究2验证性必选
10实验十、RC选频电路的研究2验证性必选
11实验十一、单级交流放大电路2验证性必选
12实验十二、阻容耦合多级放大器2验证性必选
13实验十三、功率放大器2验证性必选
13实验十三、差动放大电路2验证性必选
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