初中道德与法治六年级下册综合复习与测试试卷及答案_人教版_2024-2025学年.docxVIP

初中道德与法治六年级下册综合复习与测试试卷及答案_人教版_2024-2025学年.docx

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综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下关于法律的特征,下列哪项是错误的?

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是以国家强制力保证实施的

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律是道德规范

2、我国宪法规定,国家尊重和保障什么?

A.人权

B.自由

C.平等

D.民主

3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪种行为不属于对未成年人实施保护的范畴?

A.家庭对未成年子女的教育和关爱

B.学校对学生的学业指导和心理健康教育

C.社会对未成年人权益的保护和宣传

D.未成年人的自我保护意识和能力的培养

4、在社会主义核心价值观中,“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则,以下哪种行为不符合“诚信”这一价值准则?

A.诚实考试,不作弊

B.守时赴约,不迟到

C.诚实守信,不欺骗他人

D.必威体育官网网址国家秘密,维护国家安全

5、以下哪项行为符合诚信原则?

A.在考试中抄袭同学的答案

B.对老师说谎,逃避责任

C.主动向老师承认自己的错误

D.在网络上散布虚假信息

6、以下哪种做法体现了公平正义?

A.在课堂上给学习成绩好的同学加分

B.在学校活动中,让每个同学都有参与的机会

C.在分配班级任务时,只考虑学习成绩好的同学

D.在评选优秀学生时,只看成绩,不考虑其他方面

7、根据《中华人民共和国宪法》的规定,下列哪个选项不属于公民的基本权利?

A.选举权和被选举权

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

C.隐私权

D.宗教信仰自由

8、在处理个人与集体的关系时,以下哪种观点是正确的?

A.个人利益高于集体利益

B.集体利益高于个人利益

C.个人利益和集体利益完全对立

D.个人利益和集体利益可以完全独立

9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪项不属于未成年人的合法权益?

A.生命健康权

B.教育权

C.集体荣誉权

D.劳动权10、以下关于社会主义核心价值观的表述,错误的是:

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.科学、民主、法治、和谐

11、以下哪项行为属于违法行为?

A.小明在马路上乱穿行

B.小红在课堂上认真听讲

C.小刚在公共场合大声喧哗

D.小李遵守交通规则,不闯红灯

12、以下哪项不属于公民的基本权利?

A.选举权和被选举权

B.言论自由

C.隐私权

D.依法纳税

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读以下材料,然后回答问题。

材料一:近年来,我国政府高度重视青少年法治教育,通过学校教育、社会实践活动等多种形式,提高青少年的法治意识和法律素养。

材料二:某中学开展了“法治进校园”活动,邀请了法律专家为学生们讲解法律知识,并组织学生参与模拟法庭活动。

材料三:小华在参加模拟法庭活动后,深刻认识到法律对个人和社会的重要性,表示今后要做一个学法、懂法、守法的好公民。

1、根据材料一,简述我国政府为提高青少年法治意识所采取的措施。

2、结合材料二,分析“法治进校园”活动对青少年的意义。

3、根据材料三,谈谈你对“学法、懂法、守法”的理解。

第二题:

阅读以下材料,回答问题。

材料一:小明的妈妈最近发现,小明在家里经常玩手机游戏,影响了学习。为了帮助小明改正这个不良习惯,妈妈尝试了多种方法,包括限制小明玩游戏的时间、监督小明完成作业后再玩游戏等。但效果并不理想。

材料二:学校举办了一场关于“如何培养良好的学习习惯”的讲座,邀请了心理学专家主讲。讲座中,专家指出,培养良好的学习习惯需要从以下几个方面入手:一是明确学习目标,二是合理安排学习时间,三是养成良好的学习态度,四是积极参与课堂活动,五是学会自我调节。

1、根据材料一,小明妈妈在帮助小明改正不良习惯时,采取了哪些方法?请简要概括。(2分)

2、根据材料二,培养良好的学习习惯需要从哪些方面入手?请简要概括。(3分)

3、结合材料一和材料二,请你为小明制定一个培养良好学习习惯的计划,并说明理由。(5分)

(1)制定计划:

①明确学习目标:制定短期和长期的学习目标,如提高各科成绩、考取理想学校等。

②合理安排学习时间:将每天的学习时间分配给各科,确保各科均衡发展。

③养成良好的学习态度:培养对学习的兴趣,保持积极向上的心态。

④积极参与课堂活动:认真听讲,积极发言,主动与同学交流。

⑤学会自我调节:学会合理安排休息时间,保持良好的作息。

(2)理由:

①明确学习目标有助于激发小明的学习动力,让他明确努力的方向。

②合理安排学习时间有助于提高学习效率,使小明在学习过程中避免浪费时间。

③养成良好的学习态

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