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2024年科学下册教学总结

科学下册教学总结1

一学期以来，我本着以培育小学生的科学素养为宗旨，努力摆脱以科学学问为中的旧有模

式,全面关注学生在科学学问、科学思维方式、对科学的理解、科学的看法与价值观以及运用科

学学问和方法的实力等方面的发展；对这门课程的相识更加深化。研在课前、探在课中、思在

课后”这几句

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