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道路交通安全法教教学大纲--第1页

《道路交通安全法》课程教学大纲

课程代码：XXXXXXX

课型：讲授课+实验课

学时：总共38学时。其中讲授25学时；实验11学时

考核方式：考/试

一、课程概述

《道路交通事故处理》是高职交通运输安全管理相关专业的职业素质课程，也是一门实践性

很强的课程。通过本课程的学习，使学生明确交通安全法的调整对象、性质、特征、作用、构成、

执法主体；了解安全法律的历史沿革和发展；掌握交通安全法律关系的特征、构成要素；明确安

全法的立法宗旨、基本原则、效力范围和解释的效力；掌握通行、交通工具管理和使用的规范；

掌握交通事故处理的一般规定；明确交通安全监督的责任，交通安全教育的地位、特征、内容和

形式；掌握违法行为的构成要件；处罚的依据、原则、种类、幅度及程序。

培养学生分析道路交通安全法律关系的能力；用交通安全法的立法宗旨和基本原则分析、解

决问题的能力；正确识别道路交通通行违法行为，维护交通秩序，纠正通行违法行为，安全行车

的实际技能；对机动车进行安全管理，对机动车驾驶员进行安全管理的实际技能；对道路、停车

场和对临时停车的管理的实际技能；进行交通安全教育的能力；正确依法协助公安交警部门处理

交通违法行为，维护驾驶人员合法权益的实际技能。

本课程对培养严肃认真的科学作风和抽象思维能力，树立理论联系实际的观点，提高分析问

题和解决问题的能力等方面都有重要作用。

二、学时分配

章教学内容讲授实验

1道路交通安全法概述4

2道路交通安全法律关系21

3道路交通安全法的立法宗旨和基本原则21

4道路交通安全法的制定、效力范围和解释21

5道路通行规范62

6交通工具管理和使用规范21

7道路及交通设施管理规范21

8道路交通安全监督和安全教育21

9法律责任32

合计2510

三、教学内容

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（一）讲授

第一章道路交通安全法概述

教学目的：使学生明确交通安全法的概念、调整对象，性质、特征、作用、体系、执法主体；

了解交通安全法律规范的历史沿革与发展。

教学重点：交通安全法的调整对象、特征。

教学难点：交通安全法的性质。

主要内容：道路交通安全法的性质和特征、道路交通安全法的体系和执行机关、道路交通安

全法的历史发展。

第二章道路交通安全法律关系

教学目的：使学生掌握交通安全法律关系的概念、特征、构成要素，以及引起交通安全法律

关系产生、变更、消灭的法律事实。培养学生分析道路交通安全法律关系的能力。

教学重点：道