2024八年级英语下册 Unit 2 Plant a PlantLesson 12 Dannys Plant说课稿（新版）冀教版.docxVIP

2024八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson12DannysPlant说课稿（新版）冀教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：冀教版八年级英语下册Unit2PlantaPlantLesson12DannysPlant

2.教学年级和班级：八年级（具体班级视实际情况填写）

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕Unit2的主题“PlantaPlant”，通过学习Lesson12DannysPlant，引导学生掌握有关植物生长的基本词汇和句型，培养他们运用英语进行实际交流的能力。教学内容与冀教版教材紧密相连，旨在提高学生的英语综合运用水平。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够听懂并运用本课所学的植物生长相关词汇和句型进行交流，提高听说能力。

2.文化意识：通过了解不同植物的种植方法和生长特点，增强对多元文化的理解和尊重。

3.思维品质：培养学生观察、分析和解决问题的能力，鼓励他们在实际情境中运用所学知识进行创造性思考。

4.学习策略：指导学生运用有效的学习策略，如通过模仿、复述、角色扮演等方式，提高英语学习效率。

学情分析

本节课面向的是八年级的学生，他们已经具备了一定的英语基础，能够使用基本的英语句型和词汇进行日常交流。在知识层面，学生已经学习过一些关于植物的简单英语表达，但关于植物生长的详细描述和复杂句型可能还较为陌生。

在能力方面，学生的听说读写能力各有差异，部分学生可能听力较好，但口语表达较弱；有的学生阅读能力强，但写作能力有待提高。此外，学生的自主学习能力和合作学习能力也在逐步形成中。

素质方面，学生对自然和植物有一定的兴趣，但可能缺乏深入探究的习惯。在行为习惯上，大部分学生能够遵守课堂纪律，但部分学生可能在参与课堂活动时积极性不高，需要教师通过多样的教学活动来激发他们的兴趣。

这些学情对课程学习的影响在于，教师需要设计互动性强、趣味性高的教学活动，以吸引学生的注意力，同时考虑到学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导和帮助，确保他们能够在课程中取得进步。

教学资源

-冀教版八年级英语下册教材

-多媒体投影仪

-教学PPT

-植物生长视频资料

-学生练习册

-黑板与粉笔

-小组讨论卡片

-简易植物种植工具（如小花盆、种子等，用于实践活动）

教学过程

Step1:导入新课

-Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtostartanewlesson,Unit2,Lesson12,DannysPlant.Ihopeyouallhadawonderfulweekend.Letsbeginbytalkingaboutplants.Canyoutellmewhatyouknowaboutplants?

（同学们，早上好！今天我们将开始新的一课，Unit2的第12课，DannysPlant。我希望你们都度过了一个愉快的周末。让我们来谈谈植物吧。你们能告诉我你们对植物的了解吗？）

Step2:预习检测

-Beforewediveintothelesson,letscheckyourpreview.Pleaseopenyourbookstopage26andreadthedialoguebetweenDannyandhismothersilently.Afteryoufinish,Illasksomeofyoutosummarizewhattheyaretalkingabout.

（在我们深入学习这节课之前，让我们先检测一下你们的预习情况。请打开你们的书到第26页，默默地阅读Danny和他妈妈之间的对话。你们阅读完后，我会请一些同学来概括他们讨论的内容。）

Step3:课文主旨内容探究

-Now,letsexplorethemainthemeofthelesson.ListentothetaperecorderasIplaythedialogue.Payattentiontothewordsandexpressionsrelatedtoplantgrowth.Afterlistening,Illaskyousomequestionstocheckyourunderstanding.

（现在，让我们来探究课文的主旨内容。我会播放对话的录音，请大家注意听