2024年五年级数学上册 五 小数乘法和除法第5课时 商的近似值（1）说课稿 苏教版.docxVIP

2024年五年级数学上册五小数乘法和除法第5课时商的近似值（1）说课稿苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

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一、教学内容

2024年五年级数学上册《五小数乘法和除法》第5课时《商的近似值（1）》，本节课选自苏教版教材。本节课的主要内容是：

1.学习求一个数除以小数的商的近似值。

2.理解“四舍五入”的概念，并掌握将其运用到小数除法中求商的近似值。

3.能够灵活运用所学知识解决实际问题，如估算商品价格、计算物品数量等。

本节课将围绕以上内容，通过实例讲解、学生练习和实际问题解决，帮助学生掌握小数除法求商的近似值的方法。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.数学抽象：培养学生从实际问题中抽象出数学模型的能力，理解小数除法求商的近似值在生活中的应用。

2.逻辑推理：通过探究商的近似值，锻炼学生的逻辑推理能力，使其能够熟练运用“四舍五入”法进行计算。

3.数学运算：提高学生准确、高效进行小数除法运算的能力，特别是对商的近似值的处理。

4.数学应用：培养学生将所学知识应用于解决实际问题的能力，提升其运用数学知识解决现实问题的意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经了解了小数的概念和基本运算，包括小数的加法、减法、乘法和除法。他们还学习过整数的四舍五入方法，以及如何求整数的近似值。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

五年级的学生对数学有一定的兴趣，他们喜欢通过实际操作和解决问题来学习。在能力上，学生具备了一定的逻辑思维能力和计算能力，能够跟随教师的教学进度。在学习风格上，学生更倾向于通过合作学习和探究学习来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在理解小数除法求商的近似值时，学生可能会混淆“四舍五入”的具体操作方法。

-学生可能会在解决实际问题时，难以判断何时应该使用“四舍”或“五入”。

-在进行计算时，学生可能会因为粗心大意而出现计算错误。

-对于一些数学概念的理解可能不够深入，如“精确度”和“误差”的概念，可能会影响他们对商的近似值的应用。

四、教学资源准备

1.教材：提前确保每位学生都准备好了苏教版五年级数学上册教材，以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料：准备相关的PPT课件，包含小数除法的示例和练习题，以及“四舍五入”的动画演示，帮助学生更直观地理解概念。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行合作学习和讨论，同时保持教室环境的整洁和秩序。

五、教学过程

五、教学过程

1.导入新课

我：同学们，我们在之前的课程中学习了如何进行小数除法。那么，当我们在计算一个数除以小数时，得到的商是否总是精确到小数点后某一位呢？其实，有时候我们需要根据实际情况来求商的近似值。比如，当我们去商店买东西时，商品的价格通常都是精确到分，但在计算总价时，我们可能会对一些小数进行四舍五入。这就是我们今天要学习的内容——商的近似值。

2.学习商的近似值的概念

我：首先，我们来了解一下什么是商的近似值。商的近似值是指在进行除法运算时，根据需要保留的小数位数，对商进行四舍五入得到的值。那么，什么是四舍五入呢？四舍五入是一种数学方法，用于将一个数值近似到最接近的整数或小数位数。如果小数点后第一位数字小于5，我们就舍去它；如果大于或等于5，我们就进一位。现在，我想请同学们打开教材，翻到第XX页，我们一起来看一下例题。

3.探究商的近似值的计算方法

我：现在，让我们通过一个例题来学习如何计算商的近似值。请大家看例题XX，我们需要计算12.3除以3.6的商，并保留一位小数。首先，我们按照小数除法的步骤进行计算，得到商约为3.4167。但是，我们需要保留一位小数，所以我们需要对第二位小数进行四舍五入。因为第二位小数是1，小于5，所以我们直接舍去它，得到的近似值是3.4。同学们，你们明白了四舍五入的步骤了吗？如果明白了，请尝试完成教材上的练习题XX。

4.学生练习

我：下面，请大家拿出练习本，尝试完成教材上的练习题XX。你可以独立完成，也可以和旁边的同学一起讨论。完成之后，我会请几位同学上台展示他们的解答过程。

5.解答疑问和讨论

我：现在，请大家停下来，看一下自己的答案。有没有同学愿意分享一下自己的解答过程呢？请XXX同学上台来展示一下。嗯，很好，你的解答过程很清晰。有没有同学对他的解答有疑问或者有不同的看法呢？好的，请YYY同学来说一下你的想法。

6.总结和巩固

我：通过刚才的练习和讨论，我们可以看到，计算商的近似值并不难，关键是要掌握四舍五入的方法。现在，我想请大家再次翻到教材的XX页，我们一起总结一下商的近似值的计算步骤。首先，我们需要按照小数除法的步骤计算出商；然后，根据需要保