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电子白板使用心得

电子白板教学方法

1、电子白板教学互动性

我的电子白板使用心得个人认为电子白板最大的特点有：一是教师参与到学生探究活动中的互动（一般我们的课堂上常用到）；二是学生直接

参与教师的活动，指对传统电脑课件的改善（以往的是课件老师设计好，不能有任何修改，而电子白板最大的特点是可以直接在课堂修改课件），

如课件中的填空题可以由学生来填写。

2、电子白板教学过程有痕迹

电子白板上课的过程能有痕迹，直接留下来，这也是我的电子白板使用心得我个人认为电子白板的一个特点，希望教师能在讲解的过程中，看看

如何把这些融和在其中教学，我想效果可能更佳，如课堂小结、课程回顾、例题回顾等。

3、电子白板的备课

我认为除了保证常规备课中的教师活动、学生活动，还应备电子白板的运用技术。怎样更好地运用电子白板，哪个环节用，怎么去用，这些都应

在备课时考虑到。

4、保存课堂原先的优势设计

电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该是能够体现出来，在讲解的过

程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生

的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性，与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没

有电子白板的课我们的优点也应该在电子白板课上留着。

5、电子白板教学每一节课一定要有亮点

一节最能让人印象深刻的课，除了条理清楚，基本比较规范，然后就是有一个突出的亮点，课都是差不多的，都是认真进行了准备，很多地方都

没有太大差距，只有做到“人无我有”那一定就能在这节课中脱颖而出。如聚光灯的重点显示应用、遮幕的应用等都有可能使你的课堂有亮点。

6、电子白板用的课件要注重细节

电子白板课上的课件做到细节中更加细致，那就更好了，展现的图让人印象深刻，说明做的比较精致。课件中我们的文字处理（大小、字体）、

背景图片处理都应让人有一种精心设置过的感觉。文字、图片、背景最好能有一致性，然人感觉是一个整体，背景图片最好不要太多，要不给人

一种乱的感觉。

7、电子白板课更应精心准备

我们在上同一节课的时候，其实可以达到很多的效果的，并不只是在上同一节课。讲的话中每个地方要设计细致，这其实就是大量的练习，可能

在过程中很痛苦，也可能讲到最后自己没有感觉了，感觉很不好，但真正上课的时候，由于自己很熟悉了，就会显得非常有感觉，非常流利。

电子白板维护

在对电子白板面板进行清洁之前，交互式电子白板首先应退出系统。因为当计算机处于其它状态(比如，

某程序打开或是在桌面上)时触摸屏幕，对屏幕施压会激活程序或弄乱图标。因此，最好先退出系统，然后

将投影仪吊架转入待机模式，这样能更容易地显示出污渍与条纹。另外，如果电子白板使用频繁最好一周

左右清洁一次，这样能保持最佳的清晰度。电子白板写入表面的清洁，可以使用标准的玻璃清洁剂。不过，

要得到更好的清洁效果，最好是使用为所用干拭除式标记笔的品牌而特制的电子白板清洁剂。只需将清洁

剂喷到面板上，用纸巾擦拭即可。

要清除永久性标记笔所留下的标记，先用干拭除式标记笔的墨水完全覆盖它们，然后用软布拭除。干

拭除式墨水含有可溶解永久性墨水的溶剂。如果原来的永久性墨水仍留有痕迹，向此区域喷上标准的玻璃

清洁剂或是电子白板清洁剂，然后擦拭干净。注意在擦拭污垢时，不要使用稀释剂和挥发油等擦拭电子

白板书写面，否则可能出现变色或者书写面受损；也不可使用家具用清洁剂等含有表面活性剂的清洁剂，

否则可能导致书写内容无法擦去。另外，以上介绍的方法可以适应大部分电子白板，但也有个别例外，用

户在清洁之前最好查看与白板设备配备的说明书进行操作。

交互式电子白板已经是现代教学不可缺少的工具了，但是经常会有许多用户反应，电子白板在使用的

过程中不太听使唤，比如，正常状态下书写的字迹却无法显示出来、工作状态指示灯不亮、使用时发出“嗡

嗡”声等问题，让用户摸不着头脑。

其实出现这些问题用户大可不必太担心，只要您平时在使用和操作的过程中对“她”多加呵护，再加上

适当保养，相信“她”就不会跟你闹小脾气了。下面就赶紧来看一下，电子白板使用过程中的基本保养事项。

首先是，电子白板板面的保养。

板面是电子白板的主体部分和重要的显示部分，它的保养需从日常的使用维护和清洗两个方面入手。

1、红外式电子白板在使用过程中，除了教鞭或者书写工具之外最好别让任何东西与板百接触，这主

要是由于与电子白