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电化学综合实验1实践教学大纲
实践课程编号:
适用专业：应用化学
开设学期：4
实践周数：2
先修课程：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验和物理化学实验
一、实践教学的目标与任务
“电化学综合实验（1）”是应用化学专业本科学生培养计划中的一门具有承
上启下作用的化学实践课程，学生在完成“基础化学实验”课程训练的基础上，
首次独立进行电化学综合实验实践，感知化学实验的知识和操作在实际研究对象
中的综合和灵活应用，其目的在于将学过的理论知识与实验知识及技能融会贯
通，进一步培养实践能力，特别是综合运用知识的能力和创新的能力。通过该课
程的学习，使学生巩固和加深化学理论知识的理解，通过实践进一步加强学生的
实验素质的培养，包括严谨的科学态度、细致的工作作风、良好的实验习惯、团
结协作精神、实验数据的正确处理方法、研究报告的书写等，进一步激发学生对
后续专业课学习的强烈求知欲望。
二、教学组织
根据学生人数25-30人一组进行教学，要求每个学生独立地完成实验内容。
三、实践教学地点
电化学综合实验（1）实践教学内容在校内电化学和物理化学实验室进行。
四、实践考核的方式与评分办法
本实践教学环节的考核方式为实验操作考试、成绩确定方法如下式：
实践考核成绩=实验操作分×70%+实验报告分×30%。
五、教学内容与时间安排
电化学综合实验（1）安排一览表
时间周数（学
阶段内容要求
安排时数）
非金属的
了解整个工艺流程和前处理的意义；理解16
化学镀和
1电镀粗化、敏化、活化和电镀的原理；掌握洗课时1周
涤、化学镀和电镀操作要点。
16
锌空气电了解锌空气电池的构造；理解电池工作的
21周
池制备原理；掌握空气电极的制备方法和电池的课时
组装。
六、教材及主要参考资料
教材：自编讲义.
参考资料：
1、朱绒霞，ABS塑料化学镀铜实验、大学化学、2011（3）.
2、碳单载催化剂在锌空气电池中的应用研究，兰州大学硕士论文，刘宇.
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