1.2.3 全称量词和存在量词 课件-高一上学期数学湘教版（2019）必修第一册.pptx

;;二、构建新知;（二）存在量词与存在量词命题;三、深化认知; 全称量词和存在量词不但在数学里经常被使用，在日常生活中也经常被提及．

例如，市场上卖鸡蛋的老太太说：“我篮子里的每一个鸡蛋都是好的．”老太太表述了一个含有全称量词的命题。“每一个”是全称量词，并且指出了全称量词“每一个”的作用范围是“我篮子里的鸡蛋”，不是市场上的所有鸡蛋．;?;例1.指出下列命题中使用了什么量词以及量词的作用范围，并把量词用相应的数学符号取代：;;?;例1.;?;?;;?;4.s：有的三角形的垂心在其外部；

5.t：有一个小于210的正整数至少有4个质因数.;例5.对下列含量词的命题作否定，并判断其真假：;?