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2024年陕教新版九年级化学下册月考试卷143

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、对以下实验现象描述；正确的是（）

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

B.红磷在空气中燃烧生成了一种有刺激性气味的气体。

C.木炭在氧气中剧烈燃烧；发出白光，生成二氧化碳。

D.把带火星的木条伸入盛有空气的集气瓶中；木条不复燃。

2、自来水生产中用于杀菌消毒的是（）

A.明矾。

B.活性炭。

C.氯气。

D.食盐。

3、（2011•南京二模）规范实验操作是获得实验成功的重要保证．下列化学实验操作正确的是（）

A.

读出液体的体积

B.

过滤

C.

熄灭酒精灯

D.稀释浓硫酸

4、（2003•南通）下列场所贴有等消防标志的是（）

①煤矿；②油库；③面粉厂；④煤气站．

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

5、前者为氧化物、后者为混合物的是（）

A.空气、氯化钠

B.氧气、二氧化碳

C.自来水、糖水

D.冰水混合物、海水

6、下列做法不会危及人体健康的是（）

A.把霉变大米淘净后继续食用

B.用甲醛水溶液浸泡水产品

C.根据医嘱适量服用补钙剂

D.用聚氯乙烯做食品包装袋

7、图中表示不同种类原子；下列可以用来表示化合物的是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

8、20℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，可观察到如图所示的现象，甲、乙的溶解度曲线如图所示．

（1）20℃时，试管____（填“A”或“B”）中；一定是饱和溶液．

（2）若温度在t℃以上，有质量相同的甲、乙两饱和溶液，降温到20℃，（填“甲”或“乙”）____析出的晶体多．

（3）20℃时，对A试管进行如下操作，最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是（填序号）____．

①升温到40℃②加入少量甲物质③加少量水④蒸发部分溶剂，恢复到20℃

9、在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，则滤出的固体是____（填名称），滤液中一定含有的溶质为____、____（填化学式），有关反应的化学方程式为____．

10、如图所示进行实验；同时将针筒内全部液体迅速注入容器中，实验内容如下表所示．

。

实验。

编号

容器I

针筒I

容器II

针筒II

红墨水。

液面位置

a

二氧化碳。

（充满）

10mL

澄清石灰水

二氧化碳。

（充满）

10mL水

保持。

左高右低

b

0.55g锌

15mL盐酸

0.24g镁

15mL盐酸

实验开始前红墨水左右两端液面保持相平．容器I；II体积相同；装置气密性良好．

（1）实验a中，容器I内产生的现象是______．

（2）实验b中，针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同，产生气泡更剧烈的容器是______（填“I”或“II”），红墨水的位置变化情况是______．

11、通过实验制取并验证二氧化碳的某些性质．

rm{垄脵}开始实验前装置如图所示，rm{M}处应盛放______rm{.}打开活塞rm{K}观察到的现象是______，发生反应的化学方程式是______．

rm{垄脷}为了使实验结论科学、可靠，rm{B}装置的作用是______；该实验可知二氧化碳的化学性质是______．

rm{垄脹}实验结束后，关闭活塞rm{K}固液未分离，可能的原因是______．

12、氧气可以使带火星的木条____．

13、某化学兴趣小组将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中；他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．

（1）CO2通入澄清石灰水变浑浊的化学反应方程____．

（2）小明设计如图所示实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应方程为：____，实验现象为“瓶吞鸡蛋”．于是小明认为上述的实验方案可行的．但是小雯同学认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是____．

（3）小明同学针对小雯的质疑又补充了一个实验，这个实验是____．

评卷人

得分

三、判断题(共7题，共14分)

14、均一、稳定的液体一定是溶液．____．（判断对错）

15、所有固体物质接近饱和的溶液都可