2 3 1物质的量 习题教案 高中化学人教版（2019）必修第一册 .docx

一课一研主讲人教案

年级

学科

化学

活动时间

备课组长

主讲人

活动地点

组员

未参加人员

课题

物质的量的单位——摩尔习题讲评

课题总用课时数

1

教学目标

1.调动并保持好学生学习化学的积极性；

2.在使用习题时，要注意习题的多样性、综合性和适度的灵活性；

3.重视解题的示范，加强各类典型例题的指导，使学生懂得解各类题的基本思路、过程、格式与方法；

4.掌握质量（m）、物质的量（n）和粒子数（N）的关系及有关换算，培养学生“证据推理与模型认知”的核心素养。

教学重难点

掌握质量（m）、物质的量（n）和粒子数（N）的关系及有关换算。

学情分析

本课时作业中，错得比较多的是第2