第14周张凌敏听张东升、刘光英课实录 .pdfVIP

第14周洋泾中学听课实录

第一堂课英国史复习

教师：刘光英

一、导入

（师）这节课我们来复习英国史。现在我们已经进入了第三轮的复习，以国别

体复习为主。上节课结束时，我让大家从历史教材、复习大纲上找出关于英国

史的内容，大家做好了吗？等一下我们就来说一说。

二、正课

（师）我们先来梳理一下史实：

（ppt）1500年前的英国——前工业文明时期

—1619世纪的英国——工业文明的兴盛

世纪后的英国——现代工业文明的发展与选择20

（师）根据上述的提示，来梳理一下。看看这些时间段中，发生过哪些历史事

件。

（生1）1500年前的英国：罗马帝国统治、基督教、蛮族入侵、城市复兴、大

学兴起、庄园、等级君主制。

（生2）百年战争。

（生3）16-19世纪的英国：文艺复兴、君主专制、宗教改革、早期殖民扩

张、英国革命、启蒙运动、工业革命。

（生4）社会主义思潮、民族国家形成、圈地运动。

（生5）20世纪以后的英国：一战、二战、凡尔赛—华盛顿体系、民族解放运

动、绥靖政策、反法西斯斗争、雅尔塔体系、联合国、欧共体、布雷顿森林体

系。

（师）刚才我们同学已经讲了很多了啊，但是这些条条干干的历史信息是不是

都是重要的？我们请个同学来回答一下，哪些是比较重要的内容？

（生6）我觉得是英国革命和英国工业革命。

（师）我们同学说到英国工业革命是吧，这个历史事件确实很重要。要么我们

要复习英国工业革命，要复习哪些相关内容呢？我们一起看ppt

（ppt）英国工业革命

1、概念

2、工业革命为什么发生在英国？

3、英国工业革命的进程

4、英国工业革命的影响

（师）通过PPT，你是不是能够问答上述的问题呢？这些我们已经反反复复再

讲了啊，但是你是不是能够有效地将它们整合起来呢？如果我现在再给你一个

美国独立战争的题目，你能不能够举一反三，根据这个方法来复习了呢？

好，我们还是回到英国历史的复习中来。我们刚才只是对片段历史的回顾，

但是历史学习培养“通感”非常重要。所以我们结合我们学习过英国历史，从

政治、经济、文化、思想、世界联系等方面，请你现在思考一下，在15-16世

纪的西欧是如何走出中世纪的？

要回到这个问题，那么首先你要考虑15世纪之前的西欧是个什么样的面

貌，我们来看ppt。

（ppt）中世纪西欧社会

1、封建大庄园与自然经济

2、领主的格局与小国林立

3、等级君主与二元的政治

4、神学统治与思想的禁锢

5、区域分散与多元无关

（以下为学生整理回答）

走出中世纪

1、城市的发展与商品经济

2、贵族的衰败与民族国家

3、教权的没落与王权加强

4、文艺的复兴与理性恢复

5、世界的统一与殖民扩张

（师）我们刚才对于英国的概括已经比较详尽了，而且还以英国史为例，引申到

了西欧史的发展，那么接下来我们就来看看在高考中出现的一些关于西欧古代

史、近代史的题目。让我们既学又练习，更好的巩固。

（高考题省略，有图片，文字太长，实在记不下来。）

（师）最后，给大家三道题目思考一下。

（ppt）

1、从地理边缘到文明中心

2、从日不落帝国到殖民体系的瓦解

3、从“英国史的发展”来看国际格局的演变

（师）我们就第三个问题来谈一谈自己的看法，前两个问题作为回家的作业。好

了，现在谁想先说，先说的比较简单，遇到后面越难的啊。

（生1）政治的稳定对国家经济的发展是有利的。

（生2）工业革命对英国来说，