河北省遵化一中2024届高考生物考前最后一卷预测卷含解析.docVIP

河北省遵化一中2024届高考生物考前最后一卷预测卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．关于人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）

A．若某人大脑皮层受损则可能无法正常交谈，不能有效进行学习记忆和思维等

B．若某人因外伤导致意识丧失，出现像婴儿一样的尿床现象，则可判断是脊髓受损

C．若某人小脑受损，则不能对体温、血糖、水平衡和生物节律等进行有效地调控

D．若某人下丘脑受损，则不能准确完成用左手食指交替轻击右手中指和鼻尖的动作

2．鸡的性别决定方式为ZW型，羽色芦花（B）对非芦花（b）为显性，基因B/b位于Z染色体上。基因D能抑制色素的合成，当基因D存在时表现为非芦花，基因d没有此效应。两只纯合的非芦花鸡交配，F1全为非芦花鸡。F1的雌雄鸡自由交配，F2中芦花鸡占3/16。下列有关叙述错误的是（）

A．亲本非芦花鸡的基因型为DDZBZB、ddZbW

B．F1雌雄非芦花鸡共产生6种基因型的配子

C．F2的芦花鸡中，雄鸡：雌鸡=2：1

D．F2的非芦花鸡中，雄鸡：雌鸡=7：6

3．科学研究表明，正常细胞的离体培养生长过程一般分为潜伏期、指数增生期、平台期和退化消亡期。下列有关叙述正确的是（）

A．平台期时细胞分裂速率最快

B．各时期细胞计数前都要用胰蛋白酶处理

C．动物细胞培养的原理是细胞的全能性

D．若培养的是癌细胞则不会出现平台期

4．细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞及其化合物的叙述正确的是（）

A．内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量

B．自然界一切生物的生命活动都离不开细胞

C．酶、激素、抗体和神经递质都是细胞中微量高效物质，作用后都立刻被分解

D．同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中

5．下列有关酒精作用的叙述错误的是（）

A．检测生物组织中脂肪的实验，酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色

B．低温诱导植物染色体数目变化的实验，酒精的作用是漂洗被解离后的根尖

C．绿叶中色素的提取和分离的实验，酒精的作用是提取绿叶中的色素

D．探究土壤小动物类群丰富度的实验，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐

6．下列属于细胞间信息交流且叙述正确的是（）

A．细胞可通过分泌的激素将信息传递给靶细胞

B．胞间连丝是高等植物细胞间遗传信息交流的通道

C．多细胞生物体细胞间功能协调性的实现全依赖于信息交流

D．细胞内通过细胞骨架进行物质运输、能量转换和信息传递

7．避蚊胺是良好的驱蚊剂，能有效地使昆虫失去对人类或动物发出特殊气味的感觉。科学家利用人体散发的气味分子、气味分子+避蚊胺、避蚊胺分别刺激蚊子，三组实验均在触角上检测到了神经元电响应，且发现蚊子对避蚊胺的敏感性高于对气味分子的敏感性。下列叙述错误的是（）

A．避蚊胺破坏了蚊子触角上的气味分子感受器细胞

B．神经递质与突触后膜上的受体结合不需要消耗能量

C．蚊子对气味分子和避蚊胺的敏感性差异可能与受体不同有关

D．避蚊胺可能通过破坏蚊子嗅觉受体来发挥驱蚊效果

8．（10分）人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。下列关于果酒、果醋制作原理的叙述正确的是（）

A．在葡萄酒自然发酵的过程中，起主要作用的是野生型酵母菌

B．变酸的酒表面的菌膜是酵母菌在液面大量繁殖形成的

C．在缺氧、呈酸性的发酵液中，醋酸菌能大量生长繁殖

D．在酸性条件下，溴麝香草酚蓝水溶液与酒精反应呈现灰绿色

二、非选择题

9．（10分）实时荧光定量PCR简称qPCR，灵敏度高特异性好，是目前检测微小残留病变的常用方法。将标有荧光素的Taqman探针与待测样本DNA混合后，在变性、复性、延伸的热循环中，与待测样本DNA配对结合的Taqman探针被Taq酶切断，在特定光激发下发出荧光（如下图所示），随着循环次数的增加，荧光信号强度增加，通过实时检测荧光信号强度，可得Ct值（该值与待测样本中目的基因的个数呈负相关）。

（1）做qPCR之前，需要先根据目的基因的核苷酸序列合成__________。除此之外，qPCR的反应体系还需要加入___________、_________和___________。

（2）在反应过程中，___________为新链的合成提供能量。

（3）医务人员对三位慢性粒细胞白血病患者（由B基因过量表达导致）进行治疗后，想检测治疗效果，利用上述技术写出实验思路和简要结果分析。

实验思路：