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河北省曲阳县一中2024年高考考前模拟生物试题含解析.docVIP

河北省曲阳县一中2024年高考考前模拟生物试题含解析.doc

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河北省曲阳县一中2024年高考考前模拟生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于生物进化描述错误的是()

A.有利变异积累的主要原因是个体的繁殖

B.自然选择能导致新物种的出现

C.一个遗传平衡的大种群,若发生基因突变,其基因频率保持稳定

D.一个遗传平衡的大种群,若发生基因突变,其基因型频率经过一代随机交配后才可以保持稳定不变

2.下列关于人体内分泌系统说法错误的是()

A.人的内分泌系统包括分散在体内的一些无管腺和细胞

B.在体液的刺激下内分泌细胞才能分泌激素

C.下丘脑不属于内分泌腺

D.内分泌细胞分泌的激素直接分泌到体液

3.普通小麦6n=42,记为42E;长穗偃麦草2n=14,记为14M,长穗偃麦草中某条染色体含有抗虫基因。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程。据图分析,下列正确的是()

A.普通小麦与长穗偃麦草不存在生殖隔离,杂交产生的F1为四倍体

B.①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C.丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为3M或4M

D.③过程利用辐射诱发染色体发生易位后即可得到戊

4.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合,并引起T细胞释放白细胞介素1,白细胞介素1能刺激T细胞释放白细胞介素2,白细胞介素2能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是()

A.吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原传递给T细胞

B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞

C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与

D.白细胞介素2是一种抗体,能识别并清除入侵的新型冠状病毒

5.改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近受干扰前的状态,如图所示为一个简化的技术流程。下列分析错误的是()

A.改造盐碱化草地的过程主要利用的是生物群落演替理论

B.决定群落演替的根本原因在于群落外部环境条件的变化

C.演替过程中优势物种被替代主要是植物之间竞争的结果

D.人为恢复生态系统时需要向生态系统输入物质和能量

6.现有纯种果蝇品系①~④,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:

品系

隐性性状

残翅

黑身

紫红眼

基因所在的染色体

Ⅱ、Ⅲ

若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为

A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④

7.某生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为3%~24%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同。下列叙述正确的是()

种群

能量

1.56

2.84

3.3

4.48

5.54

A.表中所示的能量总和是流经该生态系统的总能量

B.若土壤中含有一定浓度的重金属铬,则甲生物比乙生物体内污染物浓度铬含量低

C.该生态系统中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为6.4%

D.该生态系统内实现了物质循环,碳元素在各种群间循环的主要存在形式是CO2

8.(10分)下列有关微生物培养的叙述,正确的是()

A.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基

B.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌

C.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养

D.观察菌落时,应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征

二、非选择题

9.(10分)回答有关微生物的问题.

Ⅰ、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向.图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽孢杆菌培育过程.

(1)枯草芽孢杆菌的芽孢是__________.

A.休眠体B.营养繁殖体C.孢子D.营养体

(2)图1所示的b过程的目的是为__________,接种用的平板培养基在制备时需注意的是__________.

A.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

B.倒好的培养基和培养皿要进行高压灭菌处理

C.等到平板培养

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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