H.D.Brown《语言学习与语言教学的原则》(第3版)笔记和课后习题答案.pdf

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H.D.Brown《语言学习与语言教学的原则》(第3版)笔记和课后习题详解完

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第1章语言,语言学习和语言教学

1.1复习笔记

本章要点:

1.Thedefinitionoflanguage语言的定义

2.TheGrammarTranslationMethod语法翻译法

本章考点:

1.语言的定义;

2.学习和教学的定义;

3.课堂教学:语法翻译法。

本章内容索引:

.Language

Ⅱ.Learningandteaching

1.Learning

2.Teaching

Ⅲ.TheGrammarTranslationMethod

.Language(语言的定义)

Aconsolidationofthedefinitionsoflanguageyieldsthefollowingcompositedefinitions.

1.Languageissystematicandgenerative.

2.Languageisasetofarbitrarysymbols.

3.Thosesymbolsareprimarilyvocal,butmayalsobevisual.

4.Thesymbolshaveconventionalizedmeaningstowhichtheyrefer.

5.Languageisusedforcommunication.

6.Languageoperatesinaspeechcommunityorculture.

7.Languageisessentiallyhuman,althoughpossiblynotlimitedtohumans.

8.Languageisacquiredbyallpeopleinmuchthesameway-languageandlanguagelearning

bothhaveuniversalcharacteristics.

语言的定义可以从以下8个方面来理解:

1.语言是系统的、生成的;

2.语言是一套任意的符号;

3.这些符号主要是声音的,但也可能是视觉的;

4.符号有特定的含义;

5.语言用于交际;

6.语言在语言社区或文化中起作用;

7.语言从根本上来说是人类语言,尽管语言可能不只限于人类世界;

8.人们学习语言的方式大体相似,语言和语言学习具有普遍特征。

Ⅱ.Learningandteaching(学习和教学的定义)

1.Learning(学习)

Breakingdownthecomponentsofthedefinitionoflearning,wecanextractdomainsof

researchandinquiry:

(1)Learningisacquisitionor“getting”.

(2)Learningisretentionofinformationorskill.

(3)Retentionimpliesstoragesystems,memory,cognitiveorganization.

(4)Learninginvolvesactive,consciousfocusonandactinguponeventsoutsideorinsidethe

organism.

(5)Learningisrelativelypermanentbutsubjecttoforgetting.

(6)Learninginvolvessomeformofpractice,perhapsreinforcedpractice.

(7)Learningisachangeinbehavior.

学习的定义可以从以下7个方面来理解:

(1)学习是习得或“获得”;

(2)学习是保留信息或技巧;

(3)保留需要存储系统,记忆力,认知结构;

(4)学习包括对有机体的

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