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H.D.Brown《语言学习与语言教学的原则》(第3版)笔记和课后习题详解完
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第1章语言,语言学习和语言教学
1.1复习笔记
本章要点:
1.Thedefinitionoflanguage语言的定义
2.TheGrammarTranslationMethod语法翻译法
本章考点:
1.语言的定义;
2.学习和教学的定义;
3.课堂教学:语法翻译法。
本章内容索引:
.Language
Ⅰ
Ⅱ.Learningandteaching
1.Learning
2.Teaching
Ⅲ.TheGrammarTranslationMethod
.Language(语言的定义)
Ⅰ
Aconsolidationofthedefinitionsoflanguageyieldsthefollowingcompositedefinitions.
1.Languageissystematicandgenerative.
2.Languageisasetofarbitrarysymbols.
3.Thosesymbolsareprimarilyvocal,butmayalsobevisual.
4.Thesymbolshaveconventionalizedmeaningstowhichtheyrefer.
5.Languageisusedforcommunication.
6.Languageoperatesinaspeechcommunityorculture.
7.Languageisessentiallyhuman,althoughpossiblynotlimitedtohumans.
8.Languageisacquiredbyallpeopleinmuchthesameway-languageandlanguagelearning
bothhaveuniversalcharacteristics.
语言的定义可以从以下8个方面来理解:
1.语言是系统的、生成的;
2.语言是一套任意的符号;
3.这些符号主要是声音的,但也可能是视觉的;
4.符号有特定的含义;
5.语言用于交际;
6.语言在语言社区或文化中起作用;
7.语言从根本上来说是人类语言,尽管语言可能不只限于人类世界;
8.人们学习语言的方式大体相似,语言和语言学习具有普遍特征。
Ⅱ.Learningandteaching(学习和教学的定义)
1.Learning(学习)
Breakingdownthecomponentsofthedefinitionoflearning,wecanextractdomainsof
researchandinquiry:
(1)Learningisacquisitionor“getting”.
(2)Learningisretentionofinformationorskill.
(3)Retentionimpliesstoragesystems,memory,cognitiveorganization.
(4)Learninginvolvesactive,consciousfocusonandactinguponeventsoutsideorinsidethe
organism.
(5)Learningisrelativelypermanentbutsubjecttoforgetting.
(6)Learninginvolvessomeformofpractice,perhapsreinforcedpractice.
(7)Learningisachangeinbehavior.
学习的定义可以从以下7个方面来理解:
(1)学习是习得或“获得”;
(2)学习是保留信息或技巧;
(3)保留需要存储系统,记忆力,认知结构;
(4)学习包括对有机体的
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