二元思辨：坚守自我与满足他人期待-试题链接 高分题目 素材运用 事例论证 范文展示-2025年高考语文二元思辨作文写作全面指导（全国通用）.docx

2025届高考语文思辨性作文写作指导：

二元思辨：坚守自我与满足他人期待

试题链接+高分题目+素材运用+事例论证+范文展示

原题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

法国哲学家萨特在他的剧本《禁闭》中，借男主人公之口表达了“他人即地狱”这一观点。他曾言，如果与他人的关系被扭曲，被破坏，那么他人就只能是地狱。为什么呢？因为就我们的自我认识而言，他人实际上在我们内心中是最重要的。不管我对自己说些什么，里面总加入了他人的评价，不管对自己感觉如何，里面也加入了他人的评价。而作者伍绮诗在《无声告白》中说：“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”

坚守自我与满足他人期待是成长过程中绕不开的话题，对此你怎么看？在目前的高中阶段，请给你的同学写一封信，表达你的看法。

要求：选准角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题审题：

这是一道任务驱动型作文题。

审读材料：

材料主要介绍了萨特和伍绮诗的不同观点，萨特认为对于认识自己来说，他人是最为重要的因素，每个人作为独立的个体，总是活在他人的目光与期待之中，总会受到他人评价的影响。伍绮诗则提倡追求自我，抛却他人的目光，遵循自己的心愿，做真正的自己。综上所述，对于坚守自我与满足他人期待的辩证关系，考生既可以从忠于自我这一观点立意，也可以从忠于自我、兼听他人的评价这一观点立意，认为既要坚定内心不失自我，对自己有清晰的认知与定位，同时也要正确看待他人的评价，兼听则明。

同时，这是一道二元思辨性的作文，在写作过程中，要阐述坚守自我与满足他人期待之间的思辨性，要阐述二者之间的关系。

关键信息：①就我们的自我认识而言，他人实际上在我们内心中是最重要的；②我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己；③给你的同学写一封信，表达你的看法。

试题要求给同学写一封信讨论这一问题，写作时，可以先选用一些生活中类似的现象与同学展开交流、引出话题。此后，则可采用递进式的论证结构，从自我认同与他人评价的关系，讨论二者各自的重要意义，然后说明我们应该如何正确对待他人评价并对此展开论述。在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举“感动中国十大人物”之一的杨宁，在同学都经商、从政的背景下，不惧他人的眼光与评价，毅然选择做一名光荣的大学生村官，带领村民脱贫致富，留下美名的事例，论证我们要坚定自我选择，不顾外界流言。也可以引用希腊德尔斐神殿上的箴言“认识你自己”，以及《云图》中“只有通过别人的眼睛，才能真正地了解自己”的名言论证兼顾自我认同与他人评价的重要意义。写作时注意书信的格式要求。

任务驱动型作文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三，选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。

参考立意：

1.坚守自我，兼听他言。

2.以他人为镜，正己之身。

3.自我认同，一苇以航。

4.兼听八方，择善而从之。

5.认清自己，做好自己。

6.善则听之，恶则弃之。

7.坚定自己，相信自己。

8.他人期待可以更好地完善自己。

素材链接

坚守自我的名言金句：

1.不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只要做你自己。

2.最勇敢、最智慧的心灵最不容易被任何外界的影响所干扰或者改变了。

3.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

4.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

5.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的.信念。——爱因斯坦

6.既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

7.坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

8.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

9.只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

10.立志用功如种树然，方其根芽，犹未有