Unit 5 What are the shirts made of Section B 教案 人教版九年级全册 .docx

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SectionB教学设计

科目：英语课题：SectionB课时：3课时

教学目标与核心素养：

语言能力：能够运用目标句型进行交际，运用目标句型“Whatis/are…madeof/from?”和“Wherewas/were…made?”询问物品的原材料及产地。

文化意识：通过了解中国的民间艺术，更好地了解中国民族文化。

思维品质：能分析和梳理常见书面语篇的基本结构特征；能用简单的连接词建立语义联系。

学习能力：能根据学习目标和进展合理调整学习计划和策略。

教学重难点

教学重点：被动语态的结构和用法。