华师大版七年级上册数学全册教学课件（新教材）.pptx

华师大版七年级上册数学

（新教材）

全册教学课件

第1章有理数

1.1有理数的引入

七上数学HDSD

学习目标

1.理解负数的意义,会用正、负数表示具体情境中具

有相反意义的量.

2.会判断一个数是正数还是负数,形成和发展抽象

能力.

3.理解有理数的意义,能按一定的标准对有理数进

行分类.

课堂导入

新知探究知识点1正数和负数

你能再举出几对日常生活中具有相反意义的量吗？

存折上“存入2500元”

和“支出3000元”是一

对具有相反意义的量.

新知探究知识点1正数和负数

定义：

像-12，-2.5，-237，-0.7这样的数是负数，

像3，3.5，500，1.2这样的数是正数．

新知探究知识点1正数和负数

练一练

1.(广州中考)四个数-3.14，0，1，2中为负数的

是(A)

A．-3.14B．0C．1D．2

2.下列各组数，都是正数或都是负数的是(B)

A．8，4，－2B．2，5，4，

C．－6，0.5，0D．0，6，9

新知探究知识点1正数和负数

3.下列判断正确的个数是(C)

①带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数；

②任意一个正数，前面加上“－”号，就是一个负数；

③大于零的数是正数；

④一个数不是正数，就是负数．

A．0B．1C．2D．3

新知探究知识点2有理数及相关概念

到目前为止，我们所学过的数就可以分为以下几类:

正整数，如1,2,3,…；

零，即0;

负整数，如-1,-2,-3,…；

1221

正分数，如，，4.5即4，…；

372

123

负分数，如－，－2，－0.3即－，….

2710

新知探究知识点2有理数及相关概念

定义：

正整数、0和负整数统称为整数，正分数和负分数统

称为分数.

整数和分数统称为有理数.

新知探究知识点3有理数的分类

有理数有两种常用的分类方式．

(1)按定义分类：

正整数

0

整数



负整数

有理数



正分数

分数



负分数

新知探究知识点3有理数的分类

1.(丽水中考)在数0，2，-3，-1.2中，属于负整数的是(C)

A．0B．2C．-3D．-1.2

1

－不属于D

2.2()

A．负数B．分数C．负分数D．整数

新知探究知识点3有理数的分类

3.下列说法不正确的是(A)

A．－0.5不是分数B．0是整数

1

不是整数．既是负数又是整数

C.2D-2

4.下列关于“0”的说法正确的是(C)

①是整数，也是有理数；②不是正数，也不是负数；

③是整数，不是有理数；④是整数，不是自然数．

A．①④B．②③C．①②D．①③

新知探究知识点3有理数的分类

(2)按性质分类：

正整数

正有理数

正分数



有理数0

