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实习班主任班级工作参考计划

2020年实习班主任班级工作打算范文

2020年实习班主任班级工作打算范文1

一、班级根本情况

初二(19)班是曲江初级中学初二年级的一般班，全班共有学生52人，其中男、女生分别26人，外宿生3人。班上男生较为活泼，大部分女生较为安静，有个别学生比拟淘气，但个性仁慈，都是纯真纯朴的小孩。

学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，同时愿意互相学习，已经逐步养成良好的学习适应。大部分学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比拟沉闷，个别学生都比拟聪明，但是玩心太重，班风良好。班干部工作积极主动，大部分班干部能以身作则，非常好地协助班主任治理班级。

二班主任打算细则

鉴于我对上述情况的理解，因此我的班主任工作主要分三主要方面来进展，第一是德育工作，第二是学法指导，第三是班级整体建立。

德育工作用爱的教育，鼓舞的教育来对待我的学生，针对学生出现的各种思想情况进展德育干涉，实现改良学生品性的目的。详细的做法有下面的几点：1做好本人，充分表达老师表率的作用。

(1)每天准时到达课室，监视早读晚读情况以及迟到情况。

(2)对工作应该保持积极热情，充满爱心。

(3)对学生的提咨询，解答做到有细心，耐心，恒心。

2关注学生，协助其树立正确的价值观，正确认识自我价值。

(1)擅长发觉咨询题，关于普遍现象，在班上指出改正，关于个别现象，需要及时进展个性的思想辅导。

(2)多与学生交流，理解其心理特点与情况，与其谈心，用爱去鼓舞他们，让他们发觉学习的意义，自我的价值。

(3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化，尽量协助他们树立决心。

学法指导用严谨的治学态度来指导学生学习，认真教授学生学法，指导学生学习。

(1)认真做好早读，晚修的巡视坐堂任务，严格要求学生标准学习态度与行为。

(2)抽查学生作业，及时发觉咨询题，并处理咨询题。

(3)做好学习鼓舞工作，提高并维持学生的学习积极性。

(4)认真观察学生学习过程，提供合理的学习建议。

班级整体建立以建立一个团结友爱，积极向上，纪律严明的班风为目的，去引导学生认识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。

(1)加强日常班级纪律检查，做好违纪学生的思想工作。

(2)利用班会课，引导他们发觉爱，明白得爱，学会爱。

(3)以鼓舞为主，激发他们的热情和决心。

(4)与班干部做好沟通，给予工作的支持和协助，充分发挥班干部在班级治理中的作用。

(5)与其他科任老师做好沟通，发挥科任老师的积极性。

三、日常工作

6：40内宿生晨练出操

7：40-7：55巡视早读(周一升旗仪式)

9：40催促学生到操场进展课间操

10:55-11:05催促学生做眼保健操

12：20午休，操纵纪律，缺席情况

16:20-16:30催促学生做眼保健操

16:30-17:15周一班会，总结上周班级情况以及布置本周任务

周二、三、四自习，维持纪律，辅导学生学习

19:00-21:30指导晚自修，维持纪律。

2020年实习班主任班级工作打算范文2

一、教育实习的目的和意义

1、通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民老师的荣耀职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。

2、通过实习，将有关教育理论与教育教学实际严密联络起来，为毕业后走上老师岗位打下良好根底。

3、初步理解中学教育、教学工作和学校各项治理工作，理解中学生的特点。

二、学院教育实习分管领导及各班班主任

三、实习生班级、人数

四、实习工作的安排及详细要求

1、预备阶段(9月10日-9月21日)

①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生本人联络实习学校。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院2020届教育实习工作打算》。

③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的平安教育。

④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。

⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联络落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式标准，以保证调研报告的质量。

2、试讲及实习发动阶段(9月22日-9月28日)

①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。