人教版高考生物学一轮总复习课后习题 课时规范练43.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES5页

课时规范练43

《课时规范练》P500

一、选择题

1.信息传递在生物体的生命活动中有着重要作用,不管是个体生命活动的正常进行,还是生态系统稳态的维持,都离不开信息的作用。下列叙述错误的是()

A.人体血糖平衡的维持离不开信息传递

B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可以降低其种群密度

C.不同消费者体内的信息传递都依赖于细胞膜上的受体

D.生态系统中生物与非生物环境之间的信息传递一般是单向的

答案:C

2.(广东联考)在某些地区的农村,农业生产过程中会产生大量废弃的秸秆、枝条和落叶等,乱堆乱放占用土地,有时这些废弃的秸秆和落叶会被直接焚烧而污染环境。为解决此问题,当地政府建设了“生态桥”工程,将废弃的秸秆、枝条和落叶等加工成有机肥后施加到农田土壤中,减轻污染的同时还提高了农作物的产量。下列叙述错误的是()

A.将有机肥施加到果园中,土壤微生物的种类和数量会发生改变

B.“生态桥”工程的实施,可能会提高农田生态系统的物种多样性

C.农田属于人工生态系统,其自我调节能力低于当地自然生态系统的

D.直接焚烧农作物秸秆可以加快物质循环和节省空间,可以提倡和推广

答案:D

3.(梅州月考)锚定“美丽中国”目标,坚持山水林田湖草沙系统治理。江宁辽河流域(浑太水系)山水林田湖草沙一体化保护和修复项目于计划实施。下列叙述正确的是()

A.正反馈调节是辽河流域生态系统自我调节能力的基础

B.辽河流域气候适宜,群落的物种组成会长时间保持不变

C.生态保护和修复工程会提高生物的多样性,同时使该生态系统的抵抗力和恢复力稳定性增强

D.坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复该生态系统,遵循整体原理

答案:D

4.树懒是一种生活在某热带雨林中的哺乳动物,嗅觉灵敏,视觉和听觉不是很发达,行动迟缓,活动范围小,主要以树叶、嫩芽、果实为食,其天敌主要是蟒蛇和猛禽等。树懒身上长有绿藻,使外表呈现绿色,身上还有大量的树懒蛾,树懒蛾以嫩叶为食,且能帮助树懒养殖绿藻,树懒的粪便为树懒蛾幼虫提供食物和繁育场所。下列说法错误的是()

A.树懒与树懒蛾的关系是竞争和互利共生

B.藻类使树懒外表呈现绿色,有利于树懒躲避天敌

C.树懒通过远离栖息树排便躲避天敌,体现了化学信息能调节生物的种间关系

D.树懒同化能量的去向包括呼吸作用散失、分解者分解和流入树懒蛾

答案:D

解析:树懒同化能量的去向包括呼吸作用散失、分解者分解、流入下一营养级和未被利用,树懒与树懒蛾的关系是竞争和互利共生,不存在能量流动关系,D项错误。

5.为探究全球气候变暖对生态系统的影响,研究者将20个人工淡水池塘均分成两组,对照组保持环境温度,实验组始终比对照组高4℃(利用温控装置),并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。第15年时,实验组池塘中浮游植物和浮游动物的生物量(单位体积水体中生物体的质量)均显著低于对照组。下列叙述正确的是()

A.某种水生生物被投入池塘后,其种群的数量将呈“J”形增长

B.池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为群落的物种组成

C.碳在池塘生物群落和无机环境之间的循环主要以有机物的形式传递

D.升温导致该生态系统总生物量降低的原因是浮游植物光合作用减弱

答案:B

解析:某种水生生物被投入池塘后,由于池塘空间和资源有限,其种群数量会呈“S”形增长,A项错误;要认识一个群落,首先要分析该群落的物种组成,群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,B项正确;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过食物链(网)在生物群落中传递,碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行,C项错误;从生态系统的能量流动角度分析,升高温度可能会导致每一营养级生物自身呼吸消耗增加,分解者分解作用加快,从而导致生态系统总生物量降低,D项错误。

6.(江门模拟)科学家向做了彩色四点标记的实验箱内喷入特定的气味;同时追踪各组箱内雌性埃及伊蚊的行为。结果显示,在没有任何气味刺激的情况下,蚊子基本忽略各种颜色的圆点;但将CO2(蚊子能够识别CO2的气味)喷入箱内后,蚊子会继续忽略绿色、蓝色或紫色圆点,而会飞向红色、橙色或黑色圆点。以下分析错误的是()

A.该研究说明蚊子发现叮咬对象需要化学信息和行为信息

B.该研究有助人们设计出更好的驱蚊剂、诱捕器等防蚊工具

C.该研究提示人们在野外避免选择橙色或黑色等颜色的衣服

D.这项研究揭示了蚊子的嗅觉如何影响蚊子对视觉线索的反应

答案:A

解析:与对照组相比,在CO2刺激下,蚊子能忽略绿色、蓝色或紫色圆点,而会飞向红色、橙色或黑色圆点,该研究说明蚊子发现叮咬对象需要化学信息,A项错误。

7.(惠州惠阳月考)如图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后净化作用示