第01讲 勾股定理(原卷版)-八年级数学.pdfVIP

第01讲 勾股定理(原卷版)-八年级数学.pdf

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第01讲勾股定理

1.掌握勾股定理,了解利用拼图验证勾股定理的方法;

会借助勾股定理确定数轴上表示无理数的点,理解实数与数轴上的点一一对应关系;

3.能够从实际问题中抽象出直角三角形,并能运用勾股定理进行有关的计算和证明。

1

知识点勾股定理

直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方如图:直角三角形ABC的两直角边长分别为

,斜边长为,那么222.

a,bcabc

注意:(1)勾股定理揭示了一个直角三角形三边之间的数量

关系.

(2)利用勾股定理,当设定一条直角边长为未知数后,根据题目已知的线段长可以

建立方程求解,这样就将数与形有机地结合起来,达到了解决问题的目的.

(3)理解勾股定理的一些变式:

22222222

acbbca

,,cab2ab.



运用:1.已知直角三角形的任意两条边长,求第三边;

2.用于解决带有平方关系的证明问题;

3.利用勾股定理,作出长为的线段

知识点2勾股定理证明

方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图(1)所示的正方形.

图(1)中,所以.

方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图(2)所示的正方形.

图(2)中

,所以.

方法三:如图(3)所示,将两个直角三角形拼成直角梯形.

,所以.

考点一:一直直角三角形的两边,求第三边长

例1.(2022八下·灌阳期末)在直角三角形中,若勾为6,股为8,则弦为()

A.7B.8C.9D.10

【变式1-1】(2022八下·福州期中)在Rt△ABC中,∠C=90°.若a=6,b=8,则c的值

是()

....

A10B2C2D4.8

【变式1-2】(2022八下·兴仁月考)在一个直角三角形中,斜边的长为10,其中一条直角

边的长为6,则另一条直角边的长为()

A.B.12C.9D.8

2

【变式1-3】(2022秋•雁塔区校级期中)若直角三角形的三边长为5,12,m,则m的值

为()

A.13B.119C.169D.119或169

考点二:求直接三角形周长,面积、斜边上的高等问题

例2.(2022秋•南关区校级期末)如图,已知正方形A的面积为3,正方形B的面积

为4,则正方形C的面积为()

A.7B.5C.25D.1

【变式2-1】(2022秋•浑南区月考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以它的三边为边

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