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主题02:青春梦想
★真题展示★
【2021·吉林省·中考真题】阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
“中国天眼”的青春力量
39岁!“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队,还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST),是观天巨目、国之重器,实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。
青春,是奋进。逢山开路、遇水架桥。整整两年时间,这些青年人经历近百次失败,却不畏惧失败,越挫越勇,勇往直前。
青春,是创新。这些青年人从千头万绪中不断探索问题关键,解决一个又一个难题,成功支撑起“中国天眼”的“视网膜”。
青春,是担当。这些青年人将个人的科研理想和祖国的需要结合在一起,肩负巨龙腾飞的使命,承载中华民族复兴的希望。
“中国天眼”铭刻了一代人的青春记忆,让中国科学家在这一领域又走在人类“视界”的前沿。
(选自《新华每日电讯》,有删改)
作文要求:⑴要自由、有创意地表达出真情实感。
⑵文体不限。
⑶不少于500字。
⑷文字和标点书写规范、整洁。
⑸文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
⑹行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
【名师解题】
这是一篇材料作文。试题给出了320余字的关于“中国天眼团队”的材料,中国天眼团队平均年龄39岁,却用“青春力量”书写了出彩华章,让大国重器惊艳世界。材料提示考生选取青春、奋进、创新、担当等角度展开写作。写作时,可以从记叙的角度入手,写自己或身边的某个人成长中“珍惜青春时光”、“敢于创新”、“勇于担当”的往事。也可以发挥合理的想象,以童话的形式、以大象或山羊为主人公,编写“学会担当”的童话故事。还可以写成访谈节目的形式,以“青春的力量”为话题,访谈几位中学生,让他们就“青春如何奋进、创新、担当”发表自己的看法,谈当代青年面对时代挑战的所作所为。还可以以议论为主要表达方式,阐释“青年人要敢于创新”、“做一个勇于担当的人”、“让青春绽放绚丽的光彩”等观点……行文中选择其中一个角度即可,不必面面俱到。这篇文章,也可以在写作的形式上下功夫,写成日记、书信、演讲稿等都应该是一种创新的表达。
【思路导引】
思路一:以“时代需要勇于担当的青年”为论点,论证勇于担当对一个青年走向成功的意义所在。选取古今中外名人在事业上敢于担当而成功的事例作为论据,如谭嗣同用流血勇于担当中国之变法、林则徐勇于担当万里销烟壮我国人、钱学森留学美国学有所成回国担当起中华国防事业……结尾重申论点:是勇于担当成就了无数成功者的精彩人生。
思路二:以电视节目访谈的形式完成作文。访谈对象为初中学生,访谈的话题是“青春的力量”,让他们就“青年人如何展现青春力量”发表自己的看法,如大胆创新、努力奋进、敢于担当、心怀祖国、无私奉献等,从而深入畅谈当代青年在报效祖国、实现中华民族伟大复兴道路上所应具有的精神。
思路三:以童话的形式完成作文。赋予某种小动物以生命,让这种小动物由“不敢担当”成长到“敢于担当”、“勇于担当”,让这种小动物用它的实际行动诠释“担当”的价值所在。可以进行恰当的心理、行动、语言描写来增添童话的色彩。
思路四:以演讲稿的形式完成作文。面对即将到来的中考,作为学生会成员,通过演讲的形式鼓励全体初三毕业生,在未来的生活道路上,要积极奋进,大胆创新,敢于担当,心系国家,不负青春年华,让青春在拼搏中闪光。
【范文精选】
以青春之名,创美好明天
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。毛泽东主席的这句诗是对青春最好的诠释。作为青少年,我们就应该把握自己的青春,敢于奋进,敢于创新,敢于担当,让青春在实现中华民族伟大复兴的大潮中闪光。
中国天眼团队,平均年龄39岁,他们只用了国外同行一半的时间,完成了“天眼”调试任务,他们将青春奉献给了祖国。我们身为祖国未来的希望,更应以青春之名,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
以青春之名,发扬奋进之品格。曾忆否,几个国家,一张桌子,一个条约。美国等国家无理地将德国在中国山东的占有权全部转让给了日本,真可谓欺人太甚!可谁又能起来拯救中华的山河呢?是他们不顾个人安危,上街游行,一声声抗议,一句句誓言。青年们面容似雪,肝胆如铁,掀起了五四运动。一时间,中国青年团结一心,中国代表拒绝在合约上签字,这就是青春,国难当头,他们用自己的奋进精神,换国之平安。我们呢?生活在新时代,更要发扬他们奋进的品格,完善自己,奋发图强,成为合格的接班人。
青年们,莫忘肩上之使命,让我们携奋进之桨,扬起新时代的风帆。
以青春之名,打造创新未来。当今正是科技发展的时代,科学技术日新月异,世界的未来定是科技的未来,身为青年,我们更应具有创新意识,这才是人类进步的希望。正因为有了创新意识,华为自主研发鸿蒙系统5G技术,打破美国制裁;北斗导航完成全球组网,打破GPS垄断。每一
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