单片机应用技能实训教案--项目1203.docx

单片机应用技能实训教案—项目12

项目12温度测试电路制作

任务3温度测试电路的计算机仿真

一、案头

任务

温度测试电路的计算机仿真

授课时间

年月日

授课班级

教学形式

老师演示、学生练习

授课时数

2课时

教学用具

教学资源

机房、多媒体、相关课件

课前准备

教学目标

1、温度测试电路的计算机仿真验证。

2、提高工具软件的使用熟练程度。

3、熟练相关指令的使用及电路应用程序设计。

教学重点

1、温度测试电路设计的计算机仿真验证。

2、相关指令的使用及程序编写与修改。

教学难点

1、仿真电路运行出错时的修改调试。

教学过程

1、proteus仿真电路绘制步骤复习。

2、用keil进行程序汇编步骤复习。

3、布置练习作业，学生进行练习并验证电路效果，老师进行指导。

教学后记

二、教学实施过程

实施环节

教学内容

导学方法

组织教学

1、检查学生出勤情况并做好记录。

2、调整学生的注意力，为上课作准备。

互动交流

复习提问

1、我们所设计的温度测试电路由几部分组成？

提问导思

导入

本项目比较复杂，在进行仿真制作时可作些简化。本项目中，温度传感器电路的任务是将0℃~100℃的温度转换为0~5V的电压输出，在仿真电路中用一个电位器代替；ADC0808所需的时钟脉冲由方波信号发生器

启发学习积极性

讲授新课

一、使用proteus绘制仿真电路图的步骤

1、将所需元器件加入到对象选择器窗口

电阻、电容、电解电容、按键、晶振的英文符号分别是“RES”、“CAP”“CAP-ELEC”、“BUTTON”、“CRYSTAL”；4位一体红色共阳数码管、方波信号发生器、电位器的英文符号分别是“7SEG-MPX4-CA”、“CLOCK”、“POT-LOG”；或非门使用的是74LS02。

2、放置元器件至图形编辑窗口

3、移动、删除对象和调整对象朝向

4、放置电源及接地符号

5、元器件之间的连线

6、编辑对象的属性设置元件参数

二、使用keil进行程序汇编的步骤

1、源文件的建立

输入完源程序后，保存该文件，注意必须加上扩展名asm

2、建立工程文件

点击“Project--NewProject…”菜单，出现一个对话框，要求给将要建立的工程起一个名字，---。

3、工程的设置（针对我们的单片机制作项目进行简单设置）

在OutPut页面，勾选“CreatHexfile用于生成可执行代码文件（可以用编程器写入单片机芯片的HEX格式文件，文件的扩展名为.HEX）”选项。

4、编译、连接

在设置好工程后，即可进行编译、连接。点击Buildtarget按钮，对当前工程进行连接，如果当前文件已修改，软件会先对该文件进行编译，然后再连接以产生目标代码。

编译过程中的信息将出现在输出窗口中的Build页中，如果源程序中有语法错误，会有错误报告出现。

三、布置作业学生练习，老师指导。

1、温度测试电路仿真验证。

2、仿真成功后，能否做出两路循环转换电路，看看程序需要修改哪些地方？在电脑上仿真试试。

3、试一试，能否再增加一个按键，按下时，再进行温度测试。

利用多媒体或机房相关软件进行操作演示。讲解个步骤的含义。

本项目的程序比较大，可在本次仿真之前进行录入保存，仿真时直接复制过来。

课堂小结

1、proteus的基本操作步骤。

2、keil的操作步骤。

3、数字显示交通灯控制电路的仿真验证。

课后作业

技能反复训练与思考题3题、4题。