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学必求其心得,业必贵于专精
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2。3。4圆与圆的位置关系
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1。圆x2+y2—2x=0和圆x2+y2+4y=0的位置关系是()
A.相离B。外切C.相交D.内切
解析:计算两圆心距d=,而2—1=1<d<3=2+1,∴两圆相交.
答案:C
2。已知两圆的半径分别为方程x2-7x+12=0的两个根,如果O1O2=8,则两圆的位置关系是()
A.外离B.外切C.内切D.相交
解析:由方程x2-7x+12=0得两个根分别为3或4,故两圆半径之和为7,而两圆心之间的距离为8,根据两圆的位置关系知这两圆外离。
答案:A
3.若a2+b2=1,则圆(x—a)2+y2=1与圆x2+(y-b)2=1的位置关系为____________.
解:圆(x-a)2+y2=1的圆心(a,0),半径r1=1;圆x2+(y-b)2=1,圆心(0,b),半径r2=1。
∴圆心距d==1.
∴|r1—r2|<d<r1+r2=2,两圆相交.
答案:相交
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.两圆x2+y2=4和x2+y2—2x+4y+1=0关于直线l对称,则l的方程为()
A。2x—4y-5=0B.2x-3y+1=0
C。2x-y+1=0D。x+3y—1=0
解析:由题意知两圆的圆心分别为C1(0,0)、C2(1,—2).
若要两圆关于直线l对称,则C1、C2关于l对称。
因为C1C2的中点为(,-1),=—2。
所以l的方程为y+1=(x—),即2x—4y-5=0。
答案:A
2。若集合A={(x,y)|x2+y2≤16},B={(x,y)|x2+(y—2)2≤a-1}且A∩B=B,则a的取值范围是()
A。a≤1B。a≥5C。1≤a≤5
解析:由A∩B=B知BA,
故0≤a—1≤2.
答案:C
3.动圆M与定圆C:x2+y2+4x=0相外切,且与直线l:x—2=0相切,则动圆M的圆心的轨迹方程为()
A。y2-12x+12=0B。y2+12x-12=0
C.y2+8x=0D.y2-8x=0
解:设动圆M的圆心M(x,y),半径为r。
∵动圆M与圆C相外切,∴|MC|=r+2.
又圆M与直线x—2=0相切,∴r=2-x,d(M,C)=4-x。
∴(x+2)2+y2=4-x,整理得y2+12x—12=0.
答案:B
4.若圆x2+y2=4与x2+y2-2ax+a2-1=0相内切,则a=____________。
解析:两圆的圆心和半径分别为O1(0,0),r1=2,O2(a,0),r2=1,由两圆内切可得d(O1,O2)=r1—r2,即|a|=1,所以a=±1。
答案:±1
5.已知动圆M与y轴相切且与定圆A:(x-3)2+y2=9外切,求动圆的圆心M的轨迹方程.
解:设点M(x,y),动圆的半径为r,由题意,得|MA|=r+3且r=|x|,∴=|x|+3.当x>0时,两边平方化简得y2=12x(x>0);当x<0时,两边平方化简得y=0(x<0).
30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.圆x2+y2—2x=0和x2+y2+4y=0的位置关系是()
A。外离B.外切C。相交D.内切
解析:两圆的圆心和半径分别为O1(1,0),r1=1;O2(0,—2),r1=2,即|O1O2|=,即2—1<<2+1,所以两圆相交。
答案:C
2。内切两圆的半径长是方程x2+px+q=0的两根,已知两圆的圆心距为1,其中一圆的半径为3,则p+q等于()
A.1B.5C.1或5
解:由x2+px+q=0,得①因为有一圆半径为3,不妨设x2=3,因为两圆内切,所以|x1-3|=1。所以x1=4或2。当x1=4时,p=—7,q=12;p+q=5.当x1=2时,p=—5,q=6,p+q=1。
答案:C
3。圆C1:x2+y2+4x-4y+7=0和圆C2:x2+y2-4x—10y+13=0的公切
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