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专题2.4 指数与指数函数(五大重难点题型,精讲)解析版.docx

专题2.4 指数与指数函数(五大重难点题型,精讲)解析版.docx

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专题2.4指数与指数函数

目录

一、考纲要求

1.了解指数函数模型的实际背景;

2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算;

3.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,3,10,eq\f(1,2),eq\f(1,3)的指数函数的图象;

4.体会指数函数是一类重要的函数模型。

5.培养学生逻辑推理、直观想象、数学运算的素养。

二、考点网络

三、考情分析

考点要求

考题统计

考情分析

(1)理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握指数幂的运算性质.

(2)通过实例,了解指数函数的实际意义,会画指数函数的图象.

(3)理解指数函数的单调性、特殊点等性质,并能简单应用.

2022年甲卷第12题,5分

2020年新高考II卷第11题,5分

从近五年的高考情况来看,指数运算与指数函数是高考的一个重点也是一个基本点,常与二次函数、幂函数、对数函数、三角函数综合,考查数值大小的比较和函数方程问题.

四、考点梳理

【基础知识梳理】

考点一根式

(1)概念:式子eq\r(n,a)叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.

(2)性质:(eq\r(n,a))n=a(a使eq\r(n,a)有意义);当n为奇数时,eq\r(n,an)=a,当n为偶数时,eq\r(n,an)=|a|=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a,a≥0,,-a,a0.))

考点二分数指数幂

(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是aeq\f(m,n)=eq\r(n,am)(a0,m,n∈N*,且n1);正数的负分数指数幂的意义是a-eq\f(m,n)=eq\f(1,\r(n,am))(a0,m,n∈N*,且n1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.

(2)有理指数幂的运算性质:aras=ar+s;(ar)s=ars;(ab)r=arbr,其中a0,b0,r,s∈Q.

考点三指数函数及其性质

(1)概念:函数y=ax(a0且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,函数的定义域是R,a是底数.

(2)指数函数的图象与性质

a1

0a1

图象

定义域

R

值域

(0,+∞)

性质

过定点(0,1),即x=0时,y=1

当x0时,y1;

当x0时,0y1

当x0时,y1;

当x0时,0y1

在(-∞,+∞)上是增函数

在(-∞,+∞)上是减函数

【知识拓展】

1.画指数函数y=ax(a0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,\f(1,a))).

2.在第一象限内,指数函数y=ax(a0且a≠1)的图象越高,底数越大.

重难点题型(一)指数运算及指数方程、指数不等式

例1.(2024·西藏林芝·模拟预测)已知集合,则(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】先解不等式确定集合,再求交集.

【详解】根据题意,

又在上单调递增,由,得,

所以,则.

故选:B

例2.(2024·全国·模拟预测)已知函数.设,则(????)

A. B.

C. D.

【答案】D

【分析】令,由得函数为奇函数,且在单调递增,不妨设,设点,则的直线方程为,故,两式相加得,再由函数的奇偶性得即可求解.

【详解】由题意,函数的定义域为,

令,

则,

所以为奇函数,且在单调递增,如图所示,

因为,

所以不妨设,

设点,

则的直线方程为,

如图,因为,

所以两式相加得,

又因为,

所以,

所以,

即.

故选:D.

例3.(2024·江苏南通·三模)(多选题)已知,则(????)

A. B.

C. D.

【答案】AD

【分析】结合图象和指、对函数之间的关系即可判断AB;利用切线不等式即可判断C;利用不等式即可判断D.

【详解】对A,由图可知:与交点,

与的交点,

根据指数函数与对数函数为一对反函数知:,关于对称,

故,,故A正确;

对B,由A知,故B错误;

对C,由知,则,设,,

则,则当时,fx0,此时单调递减;

当x∈0,+∞时,f

则,则恒成立,即,当时取等;

令,则有,因为,则,即,故C错误;

对D,设,x∈0,+∞,则

则当x∈0,1时,f

当x∈1,+∞时,f

则,即在0,+∞上恒成立,

即在0,+∞上恒成立,当时取等,

令,则,即,因为,则,则,

故,故D正确.

故选:AD.

??

【点睛】关键点点睛:本题AB选项的关键是充分利用图象并结合指、函数的关系,而CD选项的关键在于两个不等式和的运用.

【变式训练1】.(2024·江苏·模拟预测)尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震

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