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现代通信技术课程教学大纲 .pdfVIP

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《现代通信技术》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码:070327

课程名称:现代通信技术

英文名称:ModernCommunicationTechnology

课程类别:专业课

学时:45

学分:2.5

适用对象:通信工程专业高年级本科生

考核方式:考试(平时成绩占30%)

先修课程:通信原理、计算机网络、信号与系统

二、课程简介

随着现代通信技术的飞速发展,已有通信技术的各门课程相对独立,缺乏关联性,

学生很难由此建立起对通信技术和通信网络的整体概念,而且通信技术更新速度加

快,各种新技术不断涌现,所以本课程根据新的通信网络构架和各类先进的通信技术

来编写新的通信技术教材。

Asthemoderncommunicationtechnologiesdevelopatveryfastspeed,the

coursesforthecommunicationtechnologiesiscomparativelyindependentand

isshortofconnections.Thestudentscanhardlybuildtheconceptofthewhole

communicationnetworkswiththat.Andthecommunicationtechnologiesrenovate

fasterandfaster.Allkindsofnewtechnologiescomeforth.Sothiscourse

isdesignedtointroducethestructureofwholecommunicationnetworksand

allkindsofnewtechnologies.

三、课程性质与教学目的

本课程的目的和教学任务是:通过对本课程教学内容的讲解,从全程全网和网络

融合的角度讲述各类先进的通信技术,力争构建具有科学性、系统性、新颖性和先进

性的知识结构和内容体系,强调工程方法论基本思想的学习和培养,不仅使学生能够

在网络分层概念的基础上学习到各类先进的通信技术知识,更重要的是培养学生掌握

科学的研究方法和迅速学习新技术的能力,为成为高素质的创新人才奠定基础。

四、教学内容及要求

第一章现在通信网与支撑技术概述

(一)目的与要求

1.掌握现代通信网的构成要素

2.了解现代通信网的支撑技术

3.了解现代通信网的发展趋势

(二)教学内容

第一节

1.主要内容

现代通信网的构成要素包括:通信的概念、通信系统得组成、现代通

信网的分层结构、通信网的质量要求

2.基本概念和知识点

通信的基本含义

通信系统的分类:

按照通信业务分类:单(多)媒体通信系统、实时(非实时)通信

系统、单向(交互)传输系统、窄带(宽带)通信系统等;

按照传输媒质分类:有线通信系统和无线通信系统;

按照调制方式分类:基带传输和调制传输;

按照信道中传输的信号分类:模拟通信系统和数字通信系统。

通信系统的基本组成包括:信源、变换器、信道、噪声源、反变换器

及信宿6个部分。

通信网组网结构

–网状型网–星型网–复合型网–环型网–总线

型网–树型网

通信网的质量要求

一般通信网的质量要求

接通的任意性与快速性;(最基本要求)

网络的拓扑结构、网络资源、可靠性

信号传输的透明性与传输质量的一致性;

网络的可靠性与经济合理性

电话通信网的质量要求

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