我与班集体主题班会.ppt

在学习方面

在礼仪方面在卫生方面在活动方面

在师生关系方面怎样爱我们的班级我们的班？班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？四五班的优点：同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长相对认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；男、女生参加体育活动积极性较高；四五班的缺点：课堂气氛不够活跃，主动回答问题的只有少数同学；1同学们表达意见和建议积极性不高，应该增强自信心；2还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好，静等老师；3同班同学有时不会互相帮助，不能做到助人为乐；4做卫生不够自觉；5班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；6老师的温馨提示:在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学为争做责任班集体做出你的贡献！我能为四（5）班做什么？做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成。认真学习，不拉低班级平均分。组织学习比赛，形成你追我赶的学习氛围，优秀学生要帮助老师一起提高后进生的学习，共同进步。做好自己的职责（卫生、纪律、做操等）。遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分。积极参加各项活动比赛，为班增光。发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上。互相帮助，共同进步，形成自律、团结、友爱的班风班纪。我为四（5）班做什么？本班班规班纪责任小标兵上周责任标兵我们要如何争做责任小标兵？积极回答问题单击此处添加正文。学习标兵：上课认真听讲按时完成作业作业书写规范礼仪标兵：扣分项目：不讲普通话、说脏话、骂人、打架、破坏公物等违纪现象，被德育处通报批评的，视情节轻重扣分，每次最少扣1分。加分项目：主动捡垃圾、好人好事、助人为乐等，视情节加积分，每次最少加1分；文艺标兵（课前一支歌）：1每天早上、下午预备铃响后检查。2秩序良好3声音响亮4坐姿端正5精神饱满6快速集合动作规范体育标兵（两操）：全员参与整齐争优单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。卫生标兵：（按时、干净、保持）1地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。2墙壁无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。3门窗玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。4垃圾桶清理及时，外无残渣。5卫生角地面整洁，墙壁瓷砖干净，卫生工具摆放整齐。教室卫生：1地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。2打扫及时，无垃圾存留。3垃圾桶清理及时，擦拭干净，垃圾桶外地面无残渣。卫生区卫生：