2024年北师大新版选择性必修2生物上册月考试卷890.docVIP

2024年北师大新版选择性必修2生物上册月考试卷890

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）

A.群落演替过程中生物多样性一般会逐渐降低

B.建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施

C.湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值

D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

2、甲；乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪；三者之间无相互捕食关系。某研究小组在四个条件相同的人工池塘中各放入等量的三种蝌蚪和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中三种蝌蚪的存活率如图，下列推测不合理的是。

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.三种蝌蚪的竞争结果可能受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失

D.无捕食者的池塘中，甲蝌蚪数量呈“J”型增长

3、有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是（）

A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

B.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

C.群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程

D.初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

4、建立数学模型的一般步骤是（）

A.提出合理假设→观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正

B.观察提出问题一→提出合理假设一→检验和修正一→用数学形式对事物的性质进行表达

C.观察提出问题一→提出合理假设一→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正

D.观察提出问题→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正→提出合理假设

5、白居易《赋得古原草送别》中诗句“远芳侵古道，晴翠接荒城”主要体现的生物学原理或现象是（）

A.种群在空间上的随机分布

B.群落中植物的分层现象

C.群落中优势种随时间推移发生更替

D.生态系统的负反馈调节

6、南极的自然环境是地球上仅有的人类干扰较少的寒冷地带的生态系统。下图表示南极淡水湖中部分生物的关系示意图。请据图分析下列说法正确的是（）

A.鞭毛藻属于生产者，而变形虫等原生动物属于消费者

B.处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌

C.图中所示成分构成了一个生态系统

D.图中只有细菌能将有机物分解为无机物

7、近百年来，随着大气CO2浓度不断增加，全球变暖加剧。为减缓全球变暖，我国政府提出了“碳达峰”和“碳中和”的CO2排放目标，彰显了大国责任。下列措施不利于达成此目标的是（）

A.大量燃烧化石燃料

B.积极推进植树造林

C.大力发展风能发电

D.广泛应用节能技术

8、因受地理位置、气候、地形和土壤等因素的影响，地球上的生物群落多种多样。下列关于群落的叙述，正确的是（）

A.湿地生物群落中的生物都为水生生物

B.荒漠生物群落中狐狸和仙人掌是最常见的动、植物类型

C.草原生物群落中的动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点

D.森林生物群落的物种丰富度较高，主要分布于西部干旱地区

评卷人

得分

二、多选题(共8题，共16分)

9、若人为引入某种外来物种，其种群数量增长速率v=（第N+1年的种群数量-第N年的种群数量）/年，下列说法不正确的是（）

A.外来物种引入不一定能增加生物的多样性

B.外来物种迁入新环境后，均会在一定时期内出现“J”形增长

C.一个群落中入侵种群的个体数量增加属于演替过程

D.种群增长不受当地非生物因素制约，种群密度能无限增大

10、下列有关生物多样性与全球性生态环境问题的叙述，正确的是（）

A.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等

B.外来物种入侵会导致生物多样性降低，引入其天敌是最有效的控制措施

C.水资源短缺、土地荒漠化及温室效应等都属于全球性生态环境问题

D.我国实行的二孩政策可提高出生率，主要目的是调整年龄结构

11、塞罕坝林场位于中国河北省北部。由于历史上的过度采伐，土地日渐贫瘠。在半个多世纪时间里，三代造林人持续奋斗，让贫瘠沙地变成绿水青山。目前，这片山林每年向北京和天津供应1．37亿立方米的清洁水，同时释放约54．5万吨氧气。下列说法错误的是（）

A.塞罕坝林场从贫瘠沙地变成绿水青山，这一过程发生了初生演替

B.某些退化的生态环境是可以被恢复的

C.修复生态环境是一项有意义的投资

D.人类活动不会改变塞罕坝林区自然演替的方向和速度

12、某农田生态系统的主要食物链由“农作物→蝗虫→青蛙”构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果