【2022】河北省石家庄市中考语文模拟试题(含答案).docx

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河北省中考语文模拟检测试卷

(含答案)

一、句子默写

1.在下列横线上填写出相应的句子。

(1)在《满江红》中,写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句是:“_________________________,___________________________心却比,男儿烈”。

(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“_______________,______________”表达自己的爱国激情和想要建功立业的雄心壮志。

(3)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:_______________,______________。

(4)苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:__________________,___________________?

二、基础知识综合

2.阅读下面的文字,回答问题。

读书需要思考一个“静”字。唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗里提到的,就是一种远离宣嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书生活,除了“奇文共欣赏,疑义相与析”的切搓,更需要静下心来,耐得住寂寞,需要艰苦的跋涉,也需要曲折的探索。读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,就能获得丰稔的收获。

(1)给下列词语中加着重号的字注音。

①跋(________)涉曲(_______)折

(2)“跋涉”的“跋”,用部首查字法,应先查__________部首,再查__________画;用音序查字法,应先查音序___________再查音节_______________。

(3)这段文字中有两个错别字,依次找出来并加以改正。

①________改为_________②________改为________

(4)语段中加横线的句子有语病,请提出修改意见

修改意见:_______________________________________________

三、选择题

3.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()

A.“黄发垂髫”和“伛偻提携”都是代指老人和小孩,分别出自两篇描写见闻的“记”。

B.“既加冠,益慕圣贤之道”中的“加冠”指男子二十岁举行的束发戴帽仪式,表示已经成人。

C.“崩殂”指帝王之死,“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪守”指因罪贬谪流放,出任外官。

D.诗人陆游和文天祥虽处于不同时代,但其作品都表现了强烈的爱国主义情怀。

四、综合性学习

4.阅读下面图表,按要求回答问题。

(1)请你概括从图表中获取的三条主要信息。

(2)请用一句话概括材料的主要内容

这年来,我国知识产权保护成效得到国际社会广泛认可。知识产权保护社会满意度由2012年63.69分提升到2018年76.88分。非本国居民知识产权申请量是反映一个国家知识产权水平的“风向标”,这一数字多年来持续增长:2019年上半年,国外在华发明专利申请量达7.8万件,同比增长8.6%;国外在华商标申请量12.7万件,同比增长15.4%……

五、诗歌鉴赏

阅读下面这首小令,回答其后问题。

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

5.下列对这首小令的理解和分析,不正确的一项是()

A.这是一篇表达“乡愁”的抒情作品,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

B.前三句采用白描手法写景,虽没有提到抒情主人公,但是每个细节都暗示着他的存在。

C.“小桥流水人家”呈现一派灰暗景象,与沦落异乡的游子相照应,使“断肠人”更添悲愁。

D.本曲虽在景物上着墨较多,但人是主体,景物是人活动的背景,充分写景是为了烘托主体。

6.作者是怎样写出抽象的“秋思”的?请简要分析。

六、课外阅读

阅读下面的文言文,回答其后的问题。

《精骑集》序

秦观

予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽①饮者游,旬朔之间②,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。

比数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩④时十一二。每阅一事,必寻绎数终⑤,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。

嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴⑥答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒⑦为若干卷,题曰《精骑集》云。

噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。

(选自《精骑集》)

注释:①滑稽:诙谐戏谑的意思。②旬朔之间:指十天一月之内。③惩艾:惩戒。④曩:从前。⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次。⑥搴:读qiān。⑦勒:编。

7.对下

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