高二新学期的演讲稿（5篇）.docVIP

高二新学期的演讲稿（精选5篇）

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的高二新学期的演讲稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高二新学期的演讲稿1

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们已经度过了一个愉快的假期，新的学期已经开始。在这里，我先要预祝老师们工作顺利，心情愉快，祝同学们在新的学期里学习进步！

金秋送爽，在九月旖旎的风光中，我们迎来了一批新的团体，让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。同学们，我们的脑海中总会有那么多的新点子，新感受，新作品，新经验，新思维，新作为，在我们眼中每天升起的太阳也是新的。同学们，希望是属于我们的，就算是遇上再大的困难，我们也要坚定的告诉自己“我能行！”

高三的学哥学姐们已经进入了紧张的第一轮复习，高三的学习是充满汗水的，高考是人生中较为重要的一次考验。想必学长们早已蓄势待发，等待乘风破浪，今天请允许我代表高二年级送上最真挚的祝福——祝你们在20xx年火红的六月取得让人可喜的成绩。你们一定要坚信，奇迹就在不懈努力中产生。不为彼岸只为海，你们在海中不停的与风浪搏击，一点点的就靠近了胜利的彼岸！

20xx届的学弟学妹们风华正茂，书生意气。你们正带着自己的梦想来到这儿，但真正有梦想的人，他们从来都不会因为遇到困难就轻易放弃，哪怕梦想就像月亮一样遥不可及，哪怕通往的知识虚无。你们是夜幕中璀璨的星辰，闪烁着无比耀眼的光芒，你们有着初生牛犊不怕虎的自信，作为高二学子的我们，也不由感叹“日月忽其不淹兮，恐年岁之不吾与”。

作为二年级学生，我们高中的旅途已经走过来三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应再向高一那样浑浑噩噩的过，总以为时间还早，高考还远，现在，我们应该马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，树立正确的人生目标，勇往直前。

最后我请同学们为自己鼓掌，因为我相信在新的学期中，每一位同学都会有杰出的表现，我们会骄傲的和知识握手，自信的和成功拥抱！心动不如行动，让我们用最热烈的掌声为自己加油！

谢谢大家！

高二新学期的演讲稿2

尊敬的各位领导老师们，亲爱的同学们：

下午好！

感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了，首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。

作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。

作为高二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，服从管理，做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生，我们应向高三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激情、拼搏向上的精神。

古语说得好：“一份耕耘，一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子，但两年后是否有收获，还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创，去拼搏，请让我们一起为自己，为吴塘努力奋斗吧！为吴塘XX年的辉煌努力拼搏吧！

高二新学期的演讲稿3

各位老师、同学：

大家好！

我是高二五班的XXX。

星沉日落，秋水长天，这片沧桑而又灵秀的土地已近百年。

忆往昔，峥嵘岁月，毁家纾难；看今朝，新秀辈出，各领风骚！而今，正以它厚重的底蕴和坚实的步伐迎来了又一批学子。桃李天下见证了精神的薪火相传；豪情万丈展现了学子应有的霸气！

高三学长们在我们看不见却感受得到的地方艰苦奋斗着，高一新生们在我们曾经苦读过的教室里寻觅着、探索着；而我们，高二！xx中学的中坚力量，祖国未来的建设者！我们是中流砥柱的一代，是承前启后、继往开来的.一代！

脱去了初入时的稚气，我们已然变得更加成熟，把青春期对时尚的品味和对潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是我们送给自己最好的成人礼！你能从一只脱尽了羽毛的孔雀身上发现，它的美全是皮毛。同样的，一个人如果过多的注重自己外在的包装，就势必会忽视对自己内在的提升，导致华而不实。而我们作为xx人，应该具有的品质是“内外兼修”，这不仅是气质，更应该是我们的气质！

一年的时光稍纵即逝，高二是分水岭凸显的一年。也许我们已经荒废了一年，那我们便要反省过去；也许我们已经磨砺了一年，那我们更要祝福未来！

我们有能力，但我们需要舞台！而在当今社会，高考便是最公平的舞台。孤芳自赏并不可取。我们应当知道，为说出自己的话需要吞下许多屈辱，为实