2019年河北省职业院校技能大赛 (高职组)“会计技能”赛项规程大赛竞赛规.pdfVIP

2019年河北省高等职业院校会计技能大赛竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：会计技能

赛项组别：高职组

竞赛形式：团体赛

赛项专业大类：财经商贸类

二、竞赛目的

通过竞赛，检验和展示高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计职业

岗位通用技术、职业能力以及职业素养，引领和促进高职院校财会类专业教学改

革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，推

动提升高职院校财经类专业人才培养水平。

三、竞赛平台

新道TTC学练训赛一体化竞赛平台、网中网财务会计技能竞赛平台。

四、竞赛内容

高职会计技能赛项是在仿真企业财务、会计、管理、税务、银行、供应商、

客户、专业的会计服务公司等职场氛围中进行的，由会计行业专家、企业财会人

员和高职高专院校财会专业师生共同参与、观摩、体验的一项分岗位开放式团队

赛，融财务会计技能、管理会计技能与职业素养为一体的职业技能竞赛，是我国

高职会计竞赛活动中规格最高、参赛人数最多、规模最大（所有省（市）自治区

均组队参加）的赛事活动。竟赛依据真实的中小型制造企业、代理记账公司、财

务共享中心会计岗位工作职责要求，通过各岗位分工协作模拟企业业务处理过

程，考核学生财务会计基本技能、出纳实务、成本核算与管理、企业财务会计实

务、税费计算与申报、纳税筹划、报表编制、财务分析、管理会计工具和方法应

用、企业财务管理、会计制度设计、企业内部控制基本原理和方法等核心专业技

能及职业素养。

赛项遵循“以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促建，充分发挥大赛的

导向功能”的指导思想和办赛原则，使竞赛不仅成为展示教学成果，展现会计职

业魅力的舞台，更成为促进教师教学、促进学生学习、促进会计专业教学改革、

促进各个学校会计专业建设的旗帜和航标，通过竞赛引导会计专业教学改革的方

向，促进全国高等会计职业教育同步健康发展。

五、竞赛规则

竞赛包括财务会计技能竞赛和管理会计技能竞赛两个环节，分上下两个半

场进行。其中财务会计技能竞赛环节包含岗位职业素养竞赛内容（岗位职业素养

考核穿插和融入于团队竞赛过程中），管理会计技能竞赛环节也采用团队竞赛方

式。

（一）财务会计技能（含职业素养）竞赛环节竞赛内容及分值分布

财务会计技能竞赛环节共400分，其中4个岗位职业素养考核各10分，共

40分，团队合作竞赛360分。（岗位职业素养考核在全部正确的基础上，每提

前1秒可获得奖励分0.01分）

1.岗位职业素养考核内容及分值（共40分）

严谨准确精神——出纳岗位——银行结算业务（10分）

耐心细致态度——审核会计——银行对账业务（10分）

快速高效作风——成本会计——凭证汇总业务（10分）

灵活应变能力——会计主管——会计制度设计（10分）

2．团队赛竞赛内容及分值（共360分）

（1）出纳岗位（共70分）

支票签发、银行承兑汇票贴现、银行进账单填写、单据整理、网上电子支

付业务、涉及收付款记账凭证审核等。

（2）成本会计岗位（共100分）

填制成本核算原始凭证、计算产品成本、编制成本核算相关的记账凭证、

编制成本报表、进行成本分析等。

（3）审核会计岗位（共100分）

票据审核、填制除成本核算以外的相关业务原始凭证、编制除成本业务以

外的记账凭证、凭证审核、账簿核对等。

（4）会计主管岗位（共90分）

建立账套、凭证的审核、过账及结账，网上电子支付业务的审核授权，网

上税费申报、报表编制（包括资产负债表、利润表公式设置）及报表分析、纳税

筹划等。

3．特别说明

（1）团队赛四个岗位的业务按实际工作岗位职责、按照内部控制的原则划

分，会计凭证的审核、业务流程处理在计算机内完成，由计算机自动评分。

（2）财务会计技能与职业素养竞赛环节400分。

4.竞赛知识与技能范围

财务会计技能竞赛环节竞赛涉及的课程包括：财务会计基础、出纳实务、

企业财务会计、成本核算与管理、纳税实务、财经法规与会计职业道德、会计