特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究课题报告.docx

特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究课题报告

目录

一、特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究开题报告

二、特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究中期报告

三、特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究结题报告

四、特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究论文

特殊儿童情绪管理与情商培养教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.特殊儿童情绪管理现状分析

2.特殊儿童情商培养方法研究

3.特殊儿童情绪管理与情商培养效果评估

三、研究思路

1.确定研究目标与任务

2.采用问卷调查、访谈等方法收集特殊儿童情绪管理现状数据

3.分析国内外情商培养理论及实践成果，提炼适用于特殊儿童的方法

4.设计并实