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课程设计报告(2ASK数字调制通信系统).pdfVIP

课程设计报告(2ASK数字调制通信系统).pdf

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《现代通信原理实验》课程设计报告

实验室名称:实验日期:

学院班级、组号信息工程1班

指导

实验项

2ASK数字调制通信系统卓辉

目名称

教师

成绩

教师签名:

年月日

1

一、实验目的

1、理解ASK调制的工作原理及电路组成。

2、理解ASK解调的原理及实现方法。

3、掌握ASK信号的频谱特性。

4、掌握2ASK数字调制通信系统的整体结构,2ASK数字调制通信的整个过程。

5、理解2ASK数字调制通信系统中各组成部分在整个过程中的作用,特别是

整个系统中的同步。

6、了解2ASK数字调制通信系统电路的实现。

二、实验内容

1、观察ASK调制与解调信号的波形。

2、观察ASK信号频谱。

将信号源模块、数字调制模块、信道模拟模块、数字解调模块、同步提取

模块和终端模块组合成2ASK传输系统,并观察基带信号、载波信号、2ASK调

幅信号、通过信道的2ASK调幅信号(加噪声和不加噪声)、经过接收端耦合

电路的2ASK调幅信号、经过接收端半波整流器的2ASK调幅信号、经过接收端

低通滤波器2ASK调幅信号、提取的位同步信号和最后的经过抽样判决的解调

信号,画出它们的波形,加深对2ASK数字调制通信系统的整体结构和2ASK数

字调制通信的全过程的理解。

三、实验仪器

1、信号源模块

2、数字调制模块

3、信道模拟模块

4、数字解调模块

5、同步提取模块

6、终端模块

7、20M双踪示波器一台

8、连接线若干

2

四、实验原理

1、2ASK调制原理

在振幅键控中载波幅度是随着基带信号的变化而变化的。使载波在二进制基

带信号1或0的控制下通或断,即用载波幅度的有或无来代表信号中的“1”或“0”,

这样就可以得到2ASK信号,这种二进制振幅键控方式称为通—断键控(OOK)。

2ASK信号典型的时域波形如图11-1所示,其时域数学表达式为:

S(t)aAcost(11-

2ASKnc

1)

式中,A为未调载波幅度,c为载波角频率,an为符合下列关系的二进制序

列的第n个码元:

(11-2)

综合式11-1和式11-2,令A=1,则2ASK信号的一般时域表达式为:

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