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学校两案九制

学校卫生防控工作常用九种制度

目录

九制

1、因病缺勤登记、追踪制度

2、复课证明查验制度

3、传染病及突发公共卫生事件的报告制度

4、传染病防控的健康教育制度

5、学生健康管理制度

6、学生晨午晚检制度

7、环境卫生检查通报制度

8、通风、消毒制度

9、预防接种证查验制度

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学校两案九制

**县**镇**学校

学生因病缺勤登记和追踪制度

为进一步加强对因病缺勤学生的严格管理，体现对学生的全面关

爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病，特制订本制度。

一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求，及时对

学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表

上并及时报告学校主管领导。

二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生

病况与家长保持密切联系，并填写《学校学生因病缺课缺勤追踪记录

表》以便随时掌握，做到心中有数。

三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各

方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，

并作记录。

四、对因病缺课的学生作好病因调查，并认真登记备案，凡学生

患各类传染病的，其复课要严格把关，须查验医生开具的病愈复课证

明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

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学校两案九制

**县**镇**学校

复课证明查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报

告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班

进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进

行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工

和学生的身体健康，有效防治各类传染病：

一、班主任应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本

长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，

即患传染病的学生病愈且隔离期满时，须由学校所属地段医生开具复

课证明，交给学校复检后，再由学校开具回班复课证明，方可进班复

课。学校应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、学校要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康

情况，协助做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息上报给学校。

学校负责学生因病缺勤统计。发现传染病病人和疑似病人，学校应当

及时上报，配合卫生部门进行追踪调查和落实各项防控措施。

三、学校要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记

备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，须查验医生开具

的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记

录其复课时间。

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学校两案九制

**县**镇**学校

传染病报告制度

为了规范突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫

生事件的发生，现根据相关规定，结合我校实际，制订本制度。

一、学校报告人职责

1、校长是传染病等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

2、学校学生食堂、宿舍管理员承担责任报告人，主要负责学校

传染病收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》，

在法定传染病报告时限内上报上级部门。

4、协助上级部门对学校发生的传染病等突发公共卫生事件进行

调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病等突发

公共卫生事